【摘 要】
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本文以小学数学教学为例,介绍了在小学数学教学中教师可以通过激发学生的好奇心、与学生进行情感交流等方式来唤起学生学习的欲望并培养他们的创新意识。
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本文以小学数学教学为例,介绍了在小学数学教学中教师可以通过激发学生的好奇心、与学生进行情感交流等方式来唤起学生学习的欲望并培养他们的创新意识。
Taking primary school mathematics teaching as an example, this paper introduces that in primary school mathematics teaching, teachers can arouse the desire of students ’learning and cultivate their innovative consciousness by stimulating students’ curiosity, exchanging emotions with students and so on.
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