【摘 要】
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新课改下信息技术与农村初中英语阅读课有效整合,调动了学生学习的积极性,创造了真实语言学习环境,提高了学习效率,培养学生自主综合学习能力,拓展学生学习渠道,改进学生学习
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新课改下信息技术与农村初中英语阅读课有效整合,调动了学生学习的积极性,创造了真实语言学习环境,提高了学习效率,培养学生自主综合学习能力,拓展学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果.在我校实现了计算机平台辅助教学以来,我在课堂上充分利用现代信息技术手段进行教学,这给英语课堂教学注入了新鮮血液,为改变传统的注重认知、灌输、封闭的英语课堂教学模式提供了新思路,我深深体会到运用信息技术教学具有很大优势,极大地激发师生的兴趣和热情,使课堂气氛更加活跃、热烈,课堂容量加大,效率提高.
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