【摘 要】
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近年来,在信息技术迅猛发展的社会背景下,多媒体辅助课堂教学已经成为一种必然趋势。尤其是在新课程改革的背景下,教师将课堂教学与信息技术有机结合起来,一方面可以创新课堂
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近年来,在信息技术迅猛发展的社会背景下,多媒体辅助课堂教学已经成为一种必然趋势。尤其是在新课程改革的背景下,教师将课堂教学与信息技术有机结合起来,一方面可以创新课堂教学模式和教学手段,实现课堂教学效率的不断提升;另一方面,多媒体技术辅助课堂教学,丰富多彩的教学模式和教学手段以及多媒体技术天然的集音、形、色于一体的特点,可以有效地激发学生的学习兴趣,促进学
In recent years, under the social background of the rapid development of information technology, multimedia assisted classroom teaching has become an inevitable trend. Especially in the context of the new curriculum reform, teachers combine classroom teaching with information technology. On the one hand, teachers can innovate classroom teaching modes and teaching methods to achieve continuous improvement of classroom teaching efficiency. On the other hand, multimedia technology-assisted classroom teaching, Colorful teaching modes and teaching methods as well as multimedia technology, natural sound, shape and color in one of the features that can effectively stimulate students interest in learning and promote learning
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一、绪论《机械工程材料》是机械类和近机类各专业必修的一门重要的专业基础课。其目的是使学生获得有关工程结构和机械零件常用的金属材料和非金属材料的基础理论知识,并使
1965年9月7日,世界台球冠军争夺赛在纽约举行。路易斯·福克斯十分得意,因为他远远领先于对手,只要再得几分便可登上冠军宝座。这时,突然发生了一件令他意料不到的小事———
这届大会上的许多新的科研成果和新鲜经验,它们对实践的巨大指导意义,将会为大家以后越来越多的教学成果所证实。宜昌研讨会有三个突出的特点。一是切实做到了理论与实际相
很多年了,那是一枚一直钉在我心口的图钉。时间太长,已经感觉不出疼痛。可是我总是能看到它,也因此想起那个塌鼻梁的无辜男生。我发誓,那件事,只是我年少时一次没有什么预谋
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日前,西南水运出海中线通道(贵州段)建设项目——罗甸县城区八总码头,首次迎来2000吨级的大船下水满仓载运。低廉的物流运输成本,将使得黔南州罗甸的砂石变成“金子”。罗甸
摘要:想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它不仅可以帮助读者理解内容、获得美感,而且能够丰富和深化阅读的内容,使读者发现和再造新的形象。本文主要从语文阅读教学方面谈如何培养学生的想象力。 关键词:想象;语文教学;学生;想象力 在日常教学中,我们教师常常把培养学生的想像力当成次要的或者可有可无的教学目标,常常对学生新颖的想像力不加赏识。如果我们的教育教学方式将孩子
尊重学生的主体地位,激发学生的主体意识,培养学生的主体能力,塑造学生的主体人格,是当今教育者应具备的教育观念.如何使学生成为发现者、探索者和创新者呢?下面笔者将自己在