论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
中学地理新课程标准提出：“教师要在地理教学中转变学生机械模仿，被动接受的学习方式，促进学生主动地学习。”这为中学地理教学的情境教学提出了必要性。在实际课堂教学中，学习情境的创设方式多样，教师可根据教学内容的需求，有选择性的开展。 一、地理教学中创设学习情境的策略分类和具体案例 1、利用多媒体创设学习情境 多媒体情境的创设是地理教学中经常使用的情境创设手段。多媒体能把图、文、声、像结合在一起，
【出 处】
：
课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
【摘要】开放性数学问题能调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，拓宽学生的数学思维空间，有利于学生创新精神和创造能力以及解决实际问题能力的培养。本文讨论数学课堂教学中开放性数学问题的设计，从生活实际中取材、教材习题中改编以及让学生主动参与设计三方面进行论述。 【关键词】数学问题 开放性数学问题 问题设计 数学教学 中图分类号：G633.6 开放性数学问题是相对于传统的“条件完备、结论确定”
英语是一门实践性很强的工具学科，它的教学特色是充分发挥其语言功能，讲究对话的艺术，这就要求全体学生主动参与，克服羞于开口的毛病，积极开展语言交际活动。因此，在教学中必须为学生提供充分运用英语口语进行交际的机会，使学生从中加深理解、牢固掌握，达到学以致用的目的。按照克拉申的观点， 英语对话教学的步骤是输入和输出。大量有效的语言输入对促进学习者语言输出能力的形成具有关键性作用。输入是通过听和读两个途径
华中五味子是我国传统的中药材。中药上作为药用的五味子,即来源于五味子属植物五味子或华中五味子的干燥成熟果实。其主要有效成分为木脂素类,具有收敛固涩、益气生津、补肾
当前,战争和非典型肺炎这两大人类文明的敌人几乎同时牵制着市场。投资者要把握股市的命脉,已不重在意经济学家们在讲什么,而在留意军事专家或病毒专家在讲些什么。自美英联
摘要：在现代教育中语文教学一直占据着重要位置，不仅是必考科目，更是其他综合科目学习的基础。且语文教学还起着培养学生写作能力、阅读能力、人文精神、文学素养的重要作用，还发挥着德育教育功能。但当前我国语文教学现状并不理想，学生学习积极性不高，缺乏学习兴趣，难以获得预期的语文教学效果，改革语文教学模式势在必行。激励教育法在语文教学中的应用，对培养学生学习兴趣有着很大帮助。本文将针对激励教学在语文教学中的
摘要：文章以问题教学法为切入点，分析了其在高中物理教学中的应用，包括在创设问题情境、学生自主探究、培养创新思维等具体方面中的应用分析，以期在新课标环境下，利用问题教学法帮助高中生更好地掌握物理知识，更好地激发对物理的学习兴趣，更好地拓展高中物理思维，从而促使高中物理教学效率的提升以及高中物理教学目标的实现。 关键词：问题教学法；高中；物理教学；应用 【中图分类号】G633.7 一、前言 “
森林火灾是森林燃烧的现象,通过对森林类型燃烧性及空间分布格局的研究,不仅对林火的发生有预测作用,而且为预防森林火灾提供理论依据。同时,对根据不同可燃物燃烧类型制定防
设施栽培连作障碍普遍存在,土壤物理结构遭受破坏,且盐分大量聚积,成为设施栽培进一步发展的瓶颈。前人研究表明低浓度的一氧化氮（NO）对逆境胁迫有很好的缓解作用。本试验以紫
研究土地覆被变化已经成为研究全球变化以及研究现代地学的核心和热点,在土地覆被变化的研究中,土地覆被分类是最为基础和关键的一个环节。土地覆被分类需要强大的分类方法,