【摘 要】
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在新课程标准下,学生的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,自学探索、动手实践与合作交流应是更重要的、有效的方式。作为具有很强的操作性又有着广泛实用性的信息技术课程的
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在新课程标准下,学生的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,自学探索、动手实践与合作交流应是更重要的、有效的方式。作为具有很强的操作性又有着广泛实用性的信息技术课程的学习,更应采用能够激起学生学习兴趣、调动学习积极性、发挥学习主体性、培养创新意识和能力的主动学习方式。在信息技术课堂教学中,
Under the new curriculum standard, students’ learning activities can not rely solely on imitation and memory. Self-exploration, hands-on practice and cooperation and exchange should be more important and effective ways. As a highly operable and widely practiced information technology course, we should adopt an active learning method that can arouse students’ interest in learning, arouse their enthusiasm for learning, give play to the subjectivity of their learning, and cultivate the sense of innovation and ability. In information technology classroom teaching,
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在科学教学中应充分发挥学生的主体作用,倡导以科学探究为核心的多样化的教学方式和学习方式,让学生在科学探究过程理解科学知识、学习科学技能、体验科学过程与方法,进而理
2001年9月,北京市文物研究所在位于海淀区香山路军科院宿舍楼基建施工中发现的明皇子墓进行发掘清理中出土1件青花梅瓶(已残)。这件梅瓶,通高27厘米,口径5.6厘米,腹径16厘米
为了解决牧草收割问题,我团于1973年6月由工人、技术人员、领导干部组成的三结合小组,接受了兵团交给的机力1.2型旋转式割草机试验改制任务。在一年多的时间里,经反复试验改
在新课标下,在全面实施素质教育的今天,数学课堂教学一定要激发学生积极参与,这样才能有效的提高课堂效率。数学学习的过程是新的学习内容与学生原有的数学认知结构相互作用
【摘要】课堂教学是落实教学目标的主阵地,本文以高中新课程理念为支撑,对实现高中化学课堂教学的有效性进行初步探讨。 【关键词】化学 课堂教学 有效性 课程改革正在不断深入开展,在规范办学,减负增效的今天,提高课堂效率构建有效课堂具有极其重要的现实意义。目前高中化学必修课程按照要求是每周2课时,尤其是部分地区高考方案的改革对高中化学教学的冲击较大,课时少了,学科的地位变了,但教学的内容并没有减少,
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书,这个我从小到大最亲密的伙伴,教会了我无数的知识,带给我无数的欢乐。每一次读书都像是在进行一次旅行:看《童年》中阿廖沙的悲惨遭遇,会让我感到悲伤;看《鸦片战争史》中
中国历史博物馆通史陈列中的周宣王时期的虢季子白盘,是目前所见最大的商周青铜盘。呈长方形圆角,深腹平底,下有四个曲尺形矮足。器外四面各有一对铺首衔环。颈部饰窃曲纹,
人类的演化经历了漫长的历史过程。古人类学揭示具有直立行走能力的早期人类可能在600万年前就已出现在地球上;考古学则表明至少在260万年前古人类已能系统地制作和使用石器,