【摘 要】
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进入新时代,音乐教育教学改革创新的号角已然吹响,应试导向的传统教学方法不得不退出历史舞台,良好的教育模式不仅可以帮助教师提高教学效率,帮助学生提高听课效率,还可以通
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进入新时代,音乐教育教学改革创新的号角已然吹响,应试导向的传统教学方法不得不退出历史舞台,良好的教育模式不仅可以帮助教师提高教学效率,帮助学生提高听课效率,还可以通过灵活恰当的教学策略满足新时代下素质教育的需要.教师应根据新课改的要求,在教学过程中针对不同状况及时调整教学方式,以顺利完成教学任务,实现教学目标.综上所述,本文以小学音乐为研究对象,对我国当前小学音乐教学中的问题进行合理分析,并针对教学实际提出一些改进措施,争取实现学生爱听、老师好讲、课堂高效、课下自觉的目标.
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