在情境中促成品德的提升

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叶圣陶先生曾经说过:“教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导.”而《品德与社会》是一门以儿童社会生活为基础的综合性课程.其宗旨是通过对学生生活的引导,发展他们的内心世界和主体人格,培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力,成为有爱心、有责任心、有良好的行为习惯和个性品质的人.最好的引导启迪就是兴趣.教师在教学中应真情融入,以情激情,激发学生对《品德与社会》的激情,产生兴趣.
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