浅谈初中生物实验教学中观察能力的培养

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首先,明确观察目的和任务观察是人对客观事物的一种生动的感性认识形式,它往往通过多种感觉器官的联合活动,并在思维的参与下进行的。在观察时,必须对观察者预先提出一定的目的或任务,拟定一定的计划,按计划仔细地 First of all, a clear observation of purpose and task observation is a vivid and perceptual form of understanding of objective things. It is often carried out through the joint activities of multiple sensory organs and under the participation of thinking. When observing, it is necessary for the observer to propose a certain purpose or task in advance, draw up a certain plan, carefully follow the plan.
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