【摘 要】
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新课改革理念指导下，当前的小学数学课程教学中越来越重视实践活动的开展，借助实践活动帮助学习消化数学知识。小学n数学实践活动课的开展，需要教师结合学生的实际情况开展实践活动课，引导学生通过参与实践活动获取更多的数学知识和技能，发现数学n知识的实际用途，明确数学学习的真正价值。本文是对新课改理念下的小学数学实践活动课教学探索，探究出数学实践活动课的具体开展方n式，让小学数学课程教学更加完整。
【机 构】
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南昌师范附属实验小学 江西南昌 330006
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新课改革理念指导下，当前的小学数学课程教学中越来越重视实践活动的开展，借助实践活动帮助学习消化数学知识。小学n数学实践活动课的开展，需要教师结合学生的实际情况开展实践活动课，引导学生通过参与实践活动获取更多的数学知识和技能，发现数学n知识的实际用途，明确数学学习的真正价值。本文是对新课改理念下的小学数学实践活动课教学探索，探究出数学实践活动课的具体开展方n式，让小学数学课程教学更加完整。
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