《桥》教学设计

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教学目标:rn1、相机教学“咆哮、狞笑、揪、瞪”等重点词语rn2、概括文章主要内容.rn3、抓住人物言行感受老汉伟岸的形象与不朽的精神.rn教学重点:通过言行感受人物品质,指导朗读.rn教学难点: 难点是理解题目所蕴含的深意.
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