【摘 要】
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贵州老年教育在“十五”期间成绩显著:老年大学(学校)由2000年的130所,发展到2005年的524所;在校学员由1.5万人增加到5.2万多人;是贵州老年教育发展史上最快的时期。究其原
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贵州老年教育在“十五”期间成绩显著:老年大学(学校)由2000年的130所,发展到2005年的524所;在校学员由1.5万人增加到5.2万多人;是贵州老年教育发展史上最快的时期。究其原因,除了理顺了领导管理体制,建立了与体制配套的制度、机制,
Guizhou’s old-age education achieved notable results during the “Tenth Five-year Plan” period: the number of elder universities (schools) increased from 130 in 2000 to 524 in 2005; the number of students in the colleges increased from 15,000 to more than 52,000; The fastest growing period in the history of senior education. The reason, in addition to rationalize the leadership management system, established with the system of supporting systems, mechanisms,
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