【摘 要】
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摘要：在小学高段教学中，语文学习的重点就是培养学生阅读及写作能力，而课堂教学中的随文练笔充分地将阅读和写作融合在一起，以促进和提升学生的读写能力。本文通过举例法、论述法等方法，根据小学高段的特点，简述了将随文练笔应用到小学高段教学中的重要性以及现阶段的现状和存在的问题，并提出了采用随文练笔的有效策略。 关键词：小学语文;阅读教学;随文练笔;策略 中图分类号：G622.41 文献标志码：A
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摘要：在小学高段教学中，语文学习的重点就是培养学生阅读及写作能力，而课堂教学中的随文练笔充分地将阅读和写作融合在一起，以促进和提升学生的读写能力。本文通过举例法、论述法等方法，根据小学高段的特点，简述了将随文练笔应用到小学高段教学中的重要性以及现阶段的现状和存在的问题，并提出了采用随文练笔的有效策略。
关键词：小学语文;阅读教学;随文练笔;策略
中图分类号：G622.41
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