论文部分内容阅读
2018年，小牙將带领小朋友们走访丝绸之路沿线的城市，感受不同地区和国家独特的风土人情。来，跟小牙一起出发吧！
马来西亚的明珠——吉隆坡
【摘 要】
：
2018年，小牙將带领小朋友们走访丝绸之路沿线的城市，感受不同地区和国家独特的风土人情。来，跟小牙一起出发吧！
【出 处】
：
幼儿园
【发表日期】
：
2018年16期
其他文献
清晨，当当猫在家做三明治。她做了正方形的草莓三明治、长方形的蜜桃三明治、圓形的葡萄三明治和三角形的辣椒三明治。 当当猫带着做好的三明治，和朋友们一起去郊游。 中午，跳跳猴玩累了，说：“好饿呀，你听我的肚子已经饿得咕咕叫了。” 当当猫笑眯眯地拿出三明治，跳跳猴赶紧抓起三角形的三明治吃起来。 “三角形的三明治是给喜欢吃辣的啊呜龙的。”当当猫说，“我给你做了蜜桃三明治，是长方形那块。” “香香
这个学期期末考试已经结束，有的同学成绩优秀，有的则屡试屡败。原因何在？我历时十多年，对两千余名不同地区、不同年级的中学生进行了调查，结果表明：影响学生学习的因素固然很多，但最重要的不外两条：一是是否“想学”(目标态度)，二是是否“会学”(学习方法)。光想学是不够的，还要讲究科学的学习方法，才能在学习上取得成功。 不能边学习边惦记红楼选秀发短信 “注意”是心理活动对一定对象的指向和集中。“注意”
体育教学中本着“健康第一，快乐体育”的指导思想，激发和培养学生对体育课的兴趣，尝试运用将“游戏性、竞赛性、技术性和趣味件”融为一体，为学生营造愉快、欢悦的情绪和环境，使学生在体育课上始终保持良好的心理状态和学习激情。体育新课程标准的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验，促进学生全面发展，让每一位学生在练习中体验成功的快乐。那么，怎样才能营造出让学生快乐的体育课堂氛围呢? 一、加强理论知识，激
玉米的层层包裹，给了谜语创作者很多方便，有的从美丽的外观着手，有的层层剥开，各有各的思路。 （一） 一个童子真俊俏， 衣服穿了七八套， 怀中藏着珍珠宝， 头上戴缨帽。 （二） 一个老头，穿着黄袍； 脱下黄袍，一身长毛； 拔去長毛，一身疙瘩； 咬去疙瘩，一身疮疤。
当前，随着素质教育的实施、新课程改革的全面推进，新的理念逐渐成为教师教学的自觉行为，课堂教学发生着可喜的变化。那么，我们怎样乘胜提高课堂教学的有效性呢？根据本人的实践与感悟，现浅谈小学语文课堂教学的有效性策略。 一、深入了解学生个体 首先，找准疑难点、空白点。教师要从孩子的角度去思考：学生已经具备了怎样的知识基础和情感起点？对今天的学习内容，学生感到难于理解和掌握的地方可能会在哪儿？哪些地方是
在山顶的小木屋里，住着一个小女孩和她的妈妈。 有一天，小女孩生病了。 “你乖乖躺着，我去采些药草。”妈妈担忧地说。 刚走出家门几步远，妈妈又不放心地回头张望。 “拜托啦，云夫人！帮我照看一下生病的小女孩哦。”妈妈冲那朵飘在屋顶上空的云挥挥手，转身急匆匆地走远了。 “哇，我竟然被称作‘云夫人’！还托付给我一件这么重要的事情！”白白胖胖的云有点激动，又有点慌乱。 “怎么办？我要照看一个小女