论文部分内容阅读
以离子液体为模板剂,通过纳米铸造方法合成了一系列多孔氧化硅材料,详细考察了离子液体种类和硅前驱体种类对材料结构参数的影响,在此基础上探索了合成大孔径多孔氧化硅材料的新方案.
纳米铸造方法下离子液体用于大孔径多孔氧化硅材料的探索合成
【摘 要】
：
以离子液体为模板剂,通过纳米铸造方法合成了一系列多孔氧化硅材料,详细考察了离子液体种类和硅前驱体种类对材料结构参数的影响,在此基础上探索了合成大孔径多孔氧化硅材料
【机 构】
：
湖南科技大学化学化工学院,总后勤部军事交通运输研究所,贵州师范大学贵州省山地环境信息系统与生态环境保护重点实验室
【出 处】
：
湘潭大学自然科学学报
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
[摘 要]“R TIP”指的是在PBL理念引领下“阅读 主题式跨学科实践探究”的项目研究活动。此活动突破了现有学科教学的局限性，倡导在学习活动中运用两门以上的学科知识解决问题、创造作品，让学生在融学科教学与实践为一体的活动中学习新知识，获得新理解。 [关键词]阅读;跨学科;项目式学习;核心素养 当前，学生核心素养体系培养已在深化课程改革、落实立德树人的教育目标实现中占据基础地位，成为深化教育改
“幸福教育”是一种教育理念，是对幸福学习、快乐成长的诠释。它虽不是由福建省厦门市公园小学创生的，但却是该校认同并孜孜以求的。几年来，学校在持续践行“幸福教育”办学理念的过程中，促进了师生健康幸福地成长，也因此获得了全方位的发展。 一、设计顶层理念，让学校发展有方向 学校希望师生在校内的生活是幸福的，在校外是会追求幸福的。基于“幸福教育”办学理念，学校在文化建设、教育教学实践上深入思考，顶层设计
近些年随着人们生活水平的不断提高,肥胖已经成为现阶段我国健康状态的一个重要关注点。本文通过查找近些年文献的方法对长跑运动在减肥方面的各种作用进行论述。从长跑运动
[摘 要]新时代的劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径。浙江省慈溪市白云小学努力探究新劳动教育顶层设计，构建具有白云特色的“小天使”劳动实践校本综合项目课程体系，以项目整合、主题研究、菜单引领、综合拓展等方式推进实施，着力培养学生的劳动素养，为学生的终身发展和幸福奠基。 [关键词]新劳动教育;劳动实践;校本综合项目;劳动素养 从全国教育大会的召开到中共中央、国务院印发《关于全
[摘 要]项目化学习在我国的本土化，应采取与学科教学相结合的方式。可通过指向核心知识的学科项目化学习设计，让学生发挥自主性、能动性，在尝试解决问题的过程中，学习知识并发现规律，从而实现深度学习并提升学科核心素养。在九年一贯制学校，可在小学阶段开始实施项目化教学，在初中阶段结合学情与校情进行小范围试点，使项目化学习在学科教学中逐渐落地。 [关键词]项目化学习;初中;课程标准;生物 爱因斯坦说：“
2019年6月，国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《指导意见》），提出“办好普通高中教育，对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一步提高国民整体素质具有重要意义”。在社会对优质教育产生迫切需求的今天，优质学校实行集团化办学是深化教育供给侧改革的重要举措。 江苏省苏州实验中学创办于1994年，1996年挂牌“南京大学苏州附属中学”，现已成为省一
成立学校联盟是一项推动区域教育优质均衡发展的新举措,联盟学校之间共享教育资源,在教师培养、课程教学、学生发展等诸多方面打破了城乡资源界限,缩小了城乡差异,促进了区域
为了获取快速、准确和可扩展的图像分割软件模块,根据并行稀疏基本线性代数子方程(PSBLAS)提出了一种图像分割的并行软件模块,即并行稀疏矩阵计算的公共库.该库采用了图形处理单元(GPU)的扩展版本,解决了稀疏线性三角矩阵在GPU上的应用,使得图像分割算法可以有效且透明地使用多模块并行结构.实验的每个计算节点由2个8核CPU Intel Sandy-Bridge E5-2670和192GB的RAM构
[摘 要]从中国古代科技文化的角度开发与设计小学STEAM课程，不仅可以弘扬中华优秀传统文化，培养小学生的家国情怀，还可以培养学生的工程思维和实践能力。选取古代科技文化中的典型代表“造纸术、航海技术和建筑学”，从课程目标、课程内容、课程实施策略、课程评价等方面阐述了课程设计与开发的基本思路。 [关键词]中国古代科技;小学;STEAM课程 一、STEAM教育的内涵与研究现状 STEAM教育是
中小学管理者对创客教育的认识不明确,实施思路不清晰是制约创客教育开展的重要原因。为此,研究者通过对Y市20名中小学管理者的访谈,梳理出中小学管理者对创客教育的理解与认