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大学音乐不仅是一门基础学科，也是一门感知性很强的学科，所以大学音乐课堂教学的重要性不言而喻。本文先从大学音乐教育教学模式的内涵出发，揭示其运用现状，最后提出一套改进策略，具有一定的现实意义和指导意义。
论新课改背景下的大学音乐教育发展趋势
【摘 要】
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大学音乐不仅是一门基础学科，也是一门感知性很强的学科，所以大学音乐课堂教学的重要性不言而喻。本文先从大学音乐教育教学模式的内涵出发，揭示其运用现状，最后提出一套改进策略
【机 构】
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河北师范大学音乐学院
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年20期
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