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在素质教育的背景下,如何培养学生的探究能力和综合素养成为广大教师必须要深入思考和探究的问题.探究式教学方法是新课改的产物,能够帮助教师解答这一问题,可以促进学生的探究性学习和全面化发展.基于此,本文将结合教学实践经验,从巧妙设置教学问题、积极组建学习小组、融入现实生活元素三个维度出发,系统地分析探究式教学方法在小学数学课堂中运用的具体途径.