阅读教学 让美润心田

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苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过:“我一千次地确信,没有一条富有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生全面的智力发展……教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。”由此可见,美育在我们的教学中占有何等重要的地位!语文教材是美的载体,尤其是我们的西师版教材,无论在语言上、意境上、形象上,甚至在结构上都充分表现着美,每一篇课文都体现着各自不同的美的主题。在教学时如何来挖掘这些美的因素?
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