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一堂课,预设是有序和高效教学的前提,而生成则更关注教与学的互动.如何在有限的时间内提高课堂教学效率,提高学生群体水平,这是教学的顶设与课堂的生成在教学文化中最具魅力所在.
应关注信息技术课堂中新的生成点
【摘 要】
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一堂课,预设是有序和高效教学的前提,而生成则更关注教与学的互动.如何在有限的时间内提高课堂教学效率,提高学生群体水平,这是教学的顶设与课堂的生成在教学文化中最具魅力
【机 构】
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江苏常州市武进区马杭初级中学
【出 处】
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新课程学习(综合)
【发表日期】
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2010年6期
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