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摘 要:化学反应速率与化学平衡图像是高考化学的热门考点,意在考察学生应用图像分析知识的能力,利用类比的方法解决新情境中的新问题.此类题型的解题关键是:扎实基础知识,熟练掌握常规思维模型,能够充分挖掘题目的信息,整合信息,利用已有知识融入新情境,解決新问题.
关键词:化学反应速率;化学反应平衡;化学图像题;高中化学
中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2021)13-0092-03
按化学计量比进料可以保持反应物高转化率,同时降低产物分离的能耗.进料浓度比c(HCl)∶c(O2)过低、过高的不利影响分别是.
分析 此题的审题关键是,按化学计量比进料可以保持反应物高转化率,同时降低产物分离的能耗.又因为在温度一定的条件下,c(HCl)和c(O2)的进料比越大,HCl的平衡转化率越低,所以题图中自上而下三条曲线是c(HCl)∶c(O2) (进料浓度比)为1∶1、4∶1、7∶1时的变化曲线.所以有c(HCl)∶c(CO2)过高时,HCl转化率较低;当c(HCl)∶c(O2)过低时,过量的O2和Cl2分离时能耗较高.
综上所述,化学反应速率与化学平衡的图像,审题是最重要的因素之一,审题不仅要看清楚题目文字信息,也要看清楚图像.学会常规解题思路,并结合信息解决实际问题.高考考察的是学生应用旧知识解决新问题的能力.重在能力的应用与培养.
参考文献:
[1]穆玉鹏.化学反应速率和化学平衡图像分类突破[J].
数理化解题研究,2020(04):82-85.
[责任编辑:季春阳]
关键词:化学反应速率;化学反应平衡;化学图像题;高中化学
中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2021)13-0092-03
按化学计量比进料可以保持反应物高转化率,同时降低产物分离的能耗.进料浓度比c(HCl)∶c(O2)过低、过高的不利影响分别是.
分析 此题的审题关键是,按化学计量比进料可以保持反应物高转化率,同时降低产物分离的能耗.又因为在温度一定的条件下,c(HCl)和c(O2)的进料比越大,HCl的平衡转化率越低,所以题图中自上而下三条曲线是c(HCl)∶c(O2) (进料浓度比)为1∶1、4∶1、7∶1时的变化曲线.所以有c(HCl)∶c(CO2)过高时,HCl转化率较低;当c(HCl)∶c(O2)过低时,过量的O2和Cl2分离时能耗较高.
综上所述,化学反应速率与化学平衡的图像,审题是最重要的因素之一,审题不仅要看清楚题目文字信息,也要看清楚图像.学会常规解题思路,并结合信息解决实际问题.高考考察的是学生应用旧知识解决新问题的能力.重在能力的应用与培养.
参考文献:
[1]穆玉鹏.化学反应速率和化学平衡图像分类突破[J].
数理化解题研究,2020(04):82-85.
[责任编辑:季春阳]