【摘 要】
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教材都有简洁性、推理严密性、表达科学规范性等特点。我们的课堂不能也不可能上成读教材课,做教材题目的课,我们的数学课应该上成充满情趣的既有生活味又有数学味还有文化味
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教材都有简洁性、推理严密性、表达科学规范性等特点。我们的课堂不能也不可能上成读教材课,做教材题目的课,我们的数学课应该上成充满情趣的既有生活味又有数学味还有文化味的课。只有这样的数学课堂,才是丰满的数学课堂才是学生爱听的数学课堂。
Textbooks are concise, rigorous reasoning, scientific and normative expression and so on. Our classroom can not and can not be a textbook course, a teaching material topic class, our math class should be full of fun both life taste and mathematics taste culture class. Only such mathematics classroom, is full of math classroom is the class that students love to hear.
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