初中数学教学反思

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教学反思就是对过去的教学设计、教学过程和教学行为进行重新思考。作为教师在教学一节课或经历了一个阶段的教学后,只有不断进行教学反思,才能不断调整教学设计,不断积累经验,从而不断提高自己的思想素质、教学水平和教学效率。教学反思应有“教”的反思和“学”的反思两个方面,按教学的进程,教学反思应分为教学前、教学过程、教学后三个阶段。下面我就如何做好“教学”反思谈谈几点做法。
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