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有人说,评阅高考作文犹如在黑夜里寻找光明,考场作文如果没有月亮的光华,有些闪烁的星星也不错;如果没有星星,能够放飞几只萤火虫也蛮可爱的,可如果连萤火虫也没有,那真是漆黑一片了。这个精妙的比喻就说明文采对考场作文成功的重要性。
那么,怎样才能使考场作文有文采呢?笔者结合自己的作文教学经验,研究学生平时考场作文中涌现“亮点”的规律,以2009年各地高考语文考场高分作文为例,整理出了常用且易操作的五种方法,希望对考生有一点启示。
一.善用巧用修辞
语言优美而整齐是作文向一类文迈进的基础,要达到这一效果,最有效的方法当数正确使用修辞,每一种修辞手法都有其独特的优势和表达效果:用比喻,形象生动,文采顿生;用拟人,情感浓郁,栩栩如生;用排比,句式整齐,气势恢宏;用疑问,设置悬念,引人深思……
抓住了此点,便把握了发展等级里的“半壁江山”。例1:
如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;
如果说,有一种力量可以让人自信满怀,那便是微笑的力量;
如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量;
——福建卷《这也是一种力量》
评析:文段用排比句推出中心论点,基调昂扬,铿锵流畅,给人强烈的感染力。
例2:善良是一滴清湛的甘露,滋润干涸的心灵;
善良是一抹秀媚的春色,带着生活的希望;
善良是一缕轻柔的微风,驱散心中的阴霾。
——海南、宁夏卷《善良是一种心境》
评析:层叠的比喻,构成排比,形象生动地展现了“善良”的魅力,动人以情,又颇具感染人的力度和气势。
[佳句欣赏]
1.只有拥有了一颗平淡的慧心,我们才能在喧闹的尘世中发现机遇;只有拥有了一颗宽容的慧心,我们才能在别人的嘲笑与讽刺中辨别机遇;只有拥有了一颗勇敢的慧心,我们才能在大势已去中力挽狂澜,取得成功。(排比)
——全国卷Ⅱ《抓住机遇的红线》
2.善良是一种心境,是心灵的放飞,是清洌的水滴折射着空灵的光晕,是湛蓝的天空澄澈得没有一丝流云。(博喻)
——海南、宁夏卷《善良是一种心境》
二.重视细节描写
人常说:“感人心者,莫先乎情。”文章若想打动人,感染人,就要挖掘内心深处的灵魂,抒发内心深处的真情,而典型生动的细节描写就是抒发真挚情感的突破,人物细腻的情感往往从一些细小的事情上自然而然地流露出来。如果我们抓住了这些生动的细节,往往会起到摄人心魄的作用,产生震撼人心的艺术效果。
例1:哥哥摘了一朵桃花放在妹妹的手中,妹妹看着手中的桃花露出了最迷人的笑容。一阵春风拂过吹起了妹妹手中的桃花,桃花在空中飞舞着,妹妹跑着去追逐那飞舞的桃花瓣,追到川流不息的马路上,她抓住了那朵桃花,回过头来却发现一辆轿车向她驶来,她站在马路中央愣住了。在那千钧一发之际她感到有一股很大的力量将她向后拽,紧接着她眼前一黑,伴随的还有一声急刹车声和小提琴落地的声音。几片桃花瓣缓缓飘落,染上了鲜血……
——湖北卷《站在家的门口》
评析:本文“桃花”的细节场景别具匠心,通过对亲情的描写,个性化的语言和细节的描述,传达出了情中的一个“真”字,体现了真心、真爱、真情。
例2:门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动,那么轻,那么微弱、缓慢,那声音慢慢地靠近,到了门口,颓然停下。
过了好一会儿,才慢慢地听到一丝轻微的金属碰撞声,一个物体慢慢地插入锁孔,又是一声轻轻的转动声。门,悄然打开了。“轻点,孩子睡着了。”这是母亲的声音。
我能感受到她正踮起脚尖向我走来。
没有声音,我却能感受得到,那个轻轻的脚步,正一步步地温暖我的心。
“又踹了被子!”
母亲轻轻地拉过被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢离去……
——湖南卷《踮起脚尖》
评析:本文之所以会如此美丽,得益于细节的成功刻画。不论是“楼梯隐约传来了一丝丝响动”,还是开门时“一丝轻微的金属碰撞声”;不论是“踮起脚尖向我走来”的情景,还是“抽身慢慢地离去”的背影,均有震撼人心、催人泪下的效果。正如作者如言,这种画面,与朱自清父亲的背影,与史铁生母亲推着轮椅的身躯何其相似!
另外,在细节描写中还要注意精心锤炼词语,要选用合理具体且富有形象感的词语,力求一字传神。
[佳句欣赏]
1.泊回家园,我会得到一份心灵的安闲宁静,让那颗在外飘泊、历经风霜的心能够暂时休憩,酝酿下一次的出发。
——浙江卷《让流浪的心泊回家园》
2.只有父母那踮起的脚尖,一步步踩在我的心头。
——湖南卷《踮起脚尖》
三.灵活运用句式
灵活运用句式,能使语言变化多姿,产生一种特殊的美感,在考场作文中,可根据需要交错使用整句和散句。整句整齐匀称,音节和谐;散句自由灵活,富有变化。整散句结合可避免行文单调呆板,读起来音调铿锵,朗朗上口,意味深长。
也可以长短句结合运用。长句严密、精确、细致;短句简洁有力、精练明快。长短句的恰当运用,会使行文参差错落,摇曳多姿,尽显变化之美。
[佳句欣赏]
1.他徘徊,他迷茫,生活的打击仿佛让他失去了全世界。他痛苦,他挣扎,他时时叩问着大地,什么才是人生的真谛。
——北京卷《我有一双隐形的翅膀》
2.踮起脚尖,听晨风抚过松林,飒飒作响,那是林海的呼吸;
踮起脚尖,感受初阳掠过草地,拾起珠玑,那是天外的暖意;
踮起脚尖,看蝶翅轻拍花朵,曼舞飞扬,那是生命的活力。
——湖南卷《踮起脚尖》
四.引用、化用、仿用名言警句
用名言警句作标题或题记,或引用在作文的首尾揭示,深化主旨,或引作材料使满篇生辉。一篇文章不可能字字珠玑,而那些闪着智慧光彩,蕴含着丰富思想的语句则往往会给评卷者留下深刻的印象。
例1:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”是一种清雅平和的闲适,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”是一种高洁淡然的洒脱。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”是一种安详释然的超脱。
——海南、宁夏卷《善良是一种心境》
评析:妙用诗文名句,增加文化底蕴,将丰富的文化信息巧妙的展现出来了,显示了广博的阅读面、宽广的知识面和开阔的视野,给评卷者爽目爽心之感。
[佳句赏析]
1.不是每一份爱都经得起“山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”的誓言;不是每一份情都需要经受“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”的生离死别;涸辙之鱼,相濡以沫,这也是一种幸福。
——福建卷《这也是一种幸福》
2.就像李易安,既有“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的女儿情态,亦有“至今思项羽,不肯过江东”的气贯长虹。
——上海卷《和谐的统一》
五.选材精当新颖
材料往往承载和反映作者的思想、情感、观点,因此,应选择具有文化气息,蕴涵人生哲理、闪耀情感光华、积极健康、引人向善,启人心智的材料。
具体来说,应做到两点:一、要“精当”,是指所选用的材料能有效地、恰如其分地表现主题,没有偏离之感,没有叠加之嫌,更没有虚假之嫌。二是“新颖”,那所选材料具有时代气息,能反映社会的“热点”与“亮点”,有生活色彩,有个性特征,有独到的发现等。
例1:黛玉葬花,薄如蝉翼的花瓣翩然飘落,勾起她心中细微伤感的情愫,吹落沾上的碎泥,将落红之梦埋入深深的泥土,葬下一首哀婉凄恻的诗篇;白芳礼心系贫困而无法入学的孩子们,用孱弱苍老的身躯在三轮车上挥汗了无数个日月,那一丝淳朴的微笑是梦的和弦,永远定格在他离去的一瞬;飘落凡间的天使辗转非洲的贫困地区,奥黛丽·赫本挥舞着轻灵的双翼,在爱心织成的道路上,让无数流泪的稚气的面庞露出了笑颜。
——海南宁夏卷《善良是一种心境》
评析:用黛玉葬花,白芳礼心系学生,奥黛丽·赫本编织爱心三则材料诠释了善良是一种心境,宁静、自然、纯粹。
[佳段欣赏]
纵然矮小如道格拉斯,他的演讲让路人驻足瞻仰,“小巨人”的美誉甚至足以让林肯感到竞选的压力。政治家的雄心让道格拉斯踮起脚尖,他从而丈量到了理想的高度。
纵然穷困如凡·高,但一句“我不愿用仅有一次的生命给非常愚蠢的人画非常蹩脚的画”便注定了他踮起脚尖的同时所造成的遗世独立,然而,更高理想的召唤,让他永远不会甘于平庸,踮起脚尖,艺术的高峰只欢迎不停止攀登的人。
纵然失落如俞敏洪,但当一个人有了高飞的冲动时,他将再也不满足在地上爬,勇敢站立,踮起脚尖,奋然起飞,翱翔长空,让一个高考英语只有33分的失败者创办了影响力涉及世界的新东方英语学习机构。踮起脚尖,让跌倒者树立自信,展望理想,也最终达到了向往的所在。
——湖南卷《踮起脚尖》
文采是高考作文得分的主要“生长点”,文采来自何处?就来自对生活不折不扣的思考,对语言精益求精的锻造。没有对生活的思考,文采便失去了灵魂;没有对语言的锻造,文采就会变得面无表情。
刘凌雁,黎星安,语文教师,现居湖北宜城。本文编校:老猛
那么,怎样才能使考场作文有文采呢?笔者结合自己的作文教学经验,研究学生平时考场作文中涌现“亮点”的规律,以2009年各地高考语文考场高分作文为例,整理出了常用且易操作的五种方法,希望对考生有一点启示。
一.善用巧用修辞
语言优美而整齐是作文向一类文迈进的基础,要达到这一效果,最有效的方法当数正确使用修辞,每一种修辞手法都有其独特的优势和表达效果:用比喻,形象生动,文采顿生;用拟人,情感浓郁,栩栩如生;用排比,句式整齐,气势恢宏;用疑问,设置悬念,引人深思……
抓住了此点,便把握了发展等级里的“半壁江山”。例1:
如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;
如果说,有一种力量可以让人自信满怀,那便是微笑的力量;
如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量;
——福建卷《这也是一种力量》
评析:文段用排比句推出中心论点,基调昂扬,铿锵流畅,给人强烈的感染力。
例2:善良是一滴清湛的甘露,滋润干涸的心灵;
善良是一抹秀媚的春色,带着生活的希望;
善良是一缕轻柔的微风,驱散心中的阴霾。
——海南、宁夏卷《善良是一种心境》
评析:层叠的比喻,构成排比,形象生动地展现了“善良”的魅力,动人以情,又颇具感染人的力度和气势。
[佳句欣赏]
1.只有拥有了一颗平淡的慧心,我们才能在喧闹的尘世中发现机遇;只有拥有了一颗宽容的慧心,我们才能在别人的嘲笑与讽刺中辨别机遇;只有拥有了一颗勇敢的慧心,我们才能在大势已去中力挽狂澜,取得成功。(排比)
——全国卷Ⅱ《抓住机遇的红线》
2.善良是一种心境,是心灵的放飞,是清洌的水滴折射着空灵的光晕,是湛蓝的天空澄澈得没有一丝流云。(博喻)
——海南、宁夏卷《善良是一种心境》
二.重视细节描写
人常说:“感人心者,莫先乎情。”文章若想打动人,感染人,就要挖掘内心深处的灵魂,抒发内心深处的真情,而典型生动的细节描写就是抒发真挚情感的突破,人物细腻的情感往往从一些细小的事情上自然而然地流露出来。如果我们抓住了这些生动的细节,往往会起到摄人心魄的作用,产生震撼人心的艺术效果。
例1:哥哥摘了一朵桃花放在妹妹的手中,妹妹看着手中的桃花露出了最迷人的笑容。一阵春风拂过吹起了妹妹手中的桃花,桃花在空中飞舞着,妹妹跑着去追逐那飞舞的桃花瓣,追到川流不息的马路上,她抓住了那朵桃花,回过头来却发现一辆轿车向她驶来,她站在马路中央愣住了。在那千钧一发之际她感到有一股很大的力量将她向后拽,紧接着她眼前一黑,伴随的还有一声急刹车声和小提琴落地的声音。几片桃花瓣缓缓飘落,染上了鲜血……
——湖北卷《站在家的门口》
评析:本文“桃花”的细节场景别具匠心,通过对亲情的描写,个性化的语言和细节的描述,传达出了情中的一个“真”字,体现了真心、真爱、真情。
例2:门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动,那么轻,那么微弱、缓慢,那声音慢慢地靠近,到了门口,颓然停下。
过了好一会儿,才慢慢地听到一丝轻微的金属碰撞声,一个物体慢慢地插入锁孔,又是一声轻轻的转动声。门,悄然打开了。“轻点,孩子睡着了。”这是母亲的声音。
我能感受到她正踮起脚尖向我走来。
没有声音,我却能感受得到,那个轻轻的脚步,正一步步地温暖我的心。
“又踹了被子!”
母亲轻轻地拉过被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢离去……
——湖南卷《踮起脚尖》
评析:本文之所以会如此美丽,得益于细节的成功刻画。不论是“楼梯隐约传来了一丝丝响动”,还是开门时“一丝轻微的金属碰撞声”;不论是“踮起脚尖向我走来”的情景,还是“抽身慢慢地离去”的背影,均有震撼人心、催人泪下的效果。正如作者如言,这种画面,与朱自清父亲的背影,与史铁生母亲推着轮椅的身躯何其相似!
另外,在细节描写中还要注意精心锤炼词语,要选用合理具体且富有形象感的词语,力求一字传神。
[佳句欣赏]
1.泊回家园,我会得到一份心灵的安闲宁静,让那颗在外飘泊、历经风霜的心能够暂时休憩,酝酿下一次的出发。
——浙江卷《让流浪的心泊回家园》
2.只有父母那踮起的脚尖,一步步踩在我的心头。
——湖南卷《踮起脚尖》
三.灵活运用句式
灵活运用句式,能使语言变化多姿,产生一种特殊的美感,在考场作文中,可根据需要交错使用整句和散句。整句整齐匀称,音节和谐;散句自由灵活,富有变化。整散句结合可避免行文单调呆板,读起来音调铿锵,朗朗上口,意味深长。
也可以长短句结合运用。长句严密、精确、细致;短句简洁有力、精练明快。长短句的恰当运用,会使行文参差错落,摇曳多姿,尽显变化之美。
[佳句欣赏]
1.他徘徊,他迷茫,生活的打击仿佛让他失去了全世界。他痛苦,他挣扎,他时时叩问着大地,什么才是人生的真谛。
——北京卷《我有一双隐形的翅膀》
2.踮起脚尖,听晨风抚过松林,飒飒作响,那是林海的呼吸;
踮起脚尖,感受初阳掠过草地,拾起珠玑,那是天外的暖意;
踮起脚尖,看蝶翅轻拍花朵,曼舞飞扬,那是生命的活力。
——湖南卷《踮起脚尖》
四.引用、化用、仿用名言警句
用名言警句作标题或题记,或引用在作文的首尾揭示,深化主旨,或引作材料使满篇生辉。一篇文章不可能字字珠玑,而那些闪着智慧光彩,蕴含着丰富思想的语句则往往会给评卷者留下深刻的印象。
例1:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”是一种清雅平和的闲适,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”是一种高洁淡然的洒脱。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”是一种安详释然的超脱。
——海南、宁夏卷《善良是一种心境》
评析:妙用诗文名句,增加文化底蕴,将丰富的文化信息巧妙的展现出来了,显示了广博的阅读面、宽广的知识面和开阔的视野,给评卷者爽目爽心之感。
[佳句赏析]
1.不是每一份爱都经得起“山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”的誓言;不是每一份情都需要经受“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”的生离死别;涸辙之鱼,相濡以沫,这也是一种幸福。
——福建卷《这也是一种幸福》
2.就像李易安,既有“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的女儿情态,亦有“至今思项羽,不肯过江东”的气贯长虹。
——上海卷《和谐的统一》
五.选材精当新颖
材料往往承载和反映作者的思想、情感、观点,因此,应选择具有文化气息,蕴涵人生哲理、闪耀情感光华、积极健康、引人向善,启人心智的材料。
具体来说,应做到两点:一、要“精当”,是指所选用的材料能有效地、恰如其分地表现主题,没有偏离之感,没有叠加之嫌,更没有虚假之嫌。二是“新颖”,那所选材料具有时代气息,能反映社会的“热点”与“亮点”,有生活色彩,有个性特征,有独到的发现等。
例1:黛玉葬花,薄如蝉翼的花瓣翩然飘落,勾起她心中细微伤感的情愫,吹落沾上的碎泥,将落红之梦埋入深深的泥土,葬下一首哀婉凄恻的诗篇;白芳礼心系贫困而无法入学的孩子们,用孱弱苍老的身躯在三轮车上挥汗了无数个日月,那一丝淳朴的微笑是梦的和弦,永远定格在他离去的一瞬;飘落凡间的天使辗转非洲的贫困地区,奥黛丽·赫本挥舞着轻灵的双翼,在爱心织成的道路上,让无数流泪的稚气的面庞露出了笑颜。
——海南宁夏卷《善良是一种心境》
评析:用黛玉葬花,白芳礼心系学生,奥黛丽·赫本编织爱心三则材料诠释了善良是一种心境,宁静、自然、纯粹。
[佳段欣赏]
纵然矮小如道格拉斯,他的演讲让路人驻足瞻仰,“小巨人”的美誉甚至足以让林肯感到竞选的压力。政治家的雄心让道格拉斯踮起脚尖,他从而丈量到了理想的高度。
纵然穷困如凡·高,但一句“我不愿用仅有一次的生命给非常愚蠢的人画非常蹩脚的画”便注定了他踮起脚尖的同时所造成的遗世独立,然而,更高理想的召唤,让他永远不会甘于平庸,踮起脚尖,艺术的高峰只欢迎不停止攀登的人。
纵然失落如俞敏洪,但当一个人有了高飞的冲动时,他将再也不满足在地上爬,勇敢站立,踮起脚尖,奋然起飞,翱翔长空,让一个高考英语只有33分的失败者创办了影响力涉及世界的新东方英语学习机构。踮起脚尖,让跌倒者树立自信,展望理想,也最终达到了向往的所在。
——湖南卷《踮起脚尖》
文采是高考作文得分的主要“生长点”,文采来自何处?就来自对生活不折不扣的思考,对语言精益求精的锻造。没有对生活的思考,文采便失去了灵魂;没有对语言的锻造,文采就会变得面无表情。
刘凌雁,黎星安,语文教师,现居湖北宜城。本文编校:老猛