论文部分内容阅读
教材是教师实施教学内容和教学方法的载体,是学生学习知识,进行思维活动,发展探索能力的重要依据.因此,我们在讲授时要把握教材内涵,灵活运用教材,使学生的个性得到发展,提高课堂教学效率.
灵活运用教材提高教学效率
【摘 要】
：
教材是教师实施教学内容和教学方法的载体,是学生学习知识,进行思维活动,发展探索能力的重要依据.因此,我们在讲授时要把握教材内涵,灵活运用教材,使学生的个性得到发展,提高
【机 构】
：
山东省胶南市琅琊台路小学266400
【出 处】
：
现代中小学教育
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
NMET2001在阅读理解部分重点检测学生对书面语篇的整体领悟能力和接受具体信息及对这些信息进行综合处理的能力,强调对全篇的把握,强调语言文化因素的作用,强调通过阅读解决
" 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展 " (< 标准 > 下同 ). 同时 , " 语文是实践性 很强的课程 " , " 应着重培养学生的语文实践能力 , 而培养这种能力的主要途径也
研究性学习在培养学生的创新精神和实践能力方面具有独特的功能.因此,目前在中小学的课程计划中增设了研究性学习课程.但研究性学习课程开设的时数非常有限,学生学习的主要阵
通过对流域进行离散处理,从集合论角度出发,将流域看成"点"的集合,对流域进行离散化处理,在其上对流域源点、交汇点、出口点、单径流及复合径流各流域要素进行约束和定义,提出并实现了算法。该算法基于流域水文模拟方法,较好地解决了流域出口点和环流判别问题,使追踪出的径流更符合实际,具有简单、高效、实用的特点。根据算法设计开发了软件系统,并且应用到黄土丘陵沟壑区小流域分布式水文和侵蚀预报模型中,取得了较好的
[目的]对实验室质量控制的数据统计和质控图的绘制进行自动化管理.[方法]利用Microsoft Excel系统来完成数据处理和制图工作.[结果]Microsoft Excel系统在实验室室内质量控制
[目的]完善卫生除害处理职业卫生管理,加强职业劳动保护.[方法]对卫生除害处理职业化学、物理、生物和精神等有害因素,以及职业有关疾病如职业病和职业性外伤进行分析.[结果]
教育是人类社会中人与人之间一种特殊的情知相连的双向互动交往活动.在学校教育这一特定的环境内,教师和学生总是不可避免地要发生接触,建立联系.师生之间的互动交往也就构成
以北京鹫峰地区为研究区,探索QuickBird影像纹理特征与地上乔木层生物量间的关系。基于灰度共生矩阵纹理分析方法,按照不同窗口大小(3*3,5*5,9*9,15*15,21*21)分别提取QuickBird影像多光谱和全色波段的8个纹理特征值。利用皮尔森相关系数衡量纹理特征与地上乔木层生物量间的相关性,研究表明:多光谱波段的大多数纹理特征值与生物量的相关性很低,但是全色波段的大多数纹理特征值与生
蔡红娇，女，1938出生年于广东省大埔县。武汉华中科技大学同济医学院附属同济医院肝胆外科医师、教授。自1972年参加西医学中医班和中医药理论提高班学习之后，从事中西结合治疗急
小学社会课具有很强的综合性、社会性、常识性、时代性和实践性的特点,是一门综合课程,对实现学生个体社会化具有重要作用.开展小学社会课研究性学习,就是要为学生创建一个开