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在新课程下能否提高课堂教学的效率,取决于教师对课堂教学本质、设计、多元化的认识。笔者认为要提高课堂教学效率应以＂自学、导学、协学、忆学＂为抓手,抓实抓细教学的每一环节。下面结合自己的教学体会,谈谈如何搞好＂自学、导学、协学、忆学＂。
抓好“四学”,提升教学效率
【摘 要】
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在新课程下能否提高课堂教学的效率,取决于教师对课堂教学本质、设计、多元化的认识。笔者认为要提高课堂教学效率应以＂自学、导学、协学、忆学＂为抓手,抓实抓细教学的每一环节
【机 构】
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江苏省连云港市板浦初级中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年1期
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