【摘 要】
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传统的中学数学课堂教学在实践过程中已越来越不能适应当今教学的要求,新课改下,支架式教学法以其自身的优越性倍受中学教师青睐。本文试图通过分析支架式教学法的支架,内涵,
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传统的中学数学课堂教学在实践过程中已越来越不能适应当今教学的要求,新课改下,支架式教学法以其自身的优越性倍受中学教师青睐。本文试图通过分析支架式教学法的支架,内涵,操作步骤,以及在中学数学课堂教学中的运用来进行论述。
The traditional middle school mathematics classroom teaching in the process of practice has become increasingly unable to meet the requirements of today’s teaching, under the new curriculum reform, scaffolding teaching method for its own superiority much secondary school teachers favor. This article attempts to discuss the scaffolding, the connotation, the operation steps and the application in the middle school mathematics classroom teaching by analyzing the scaffolding method.
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