对小学语文课堂阅读教学的研究

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传统的语文主要重视词汇、语句的讲解和语法的分析,对阅读教学重视不够。然而阅读才是人们语言交流的基础。《义务教育语文课程标准》中也指出,阅读是小学生的个性行为,让学生能够积极主动地进行思维以及情感活动,加深对事物的理解、体验,并真正享受到阅读的乐趣。 The traditional Chinese mainly focuses on the analysis of vocabulary, sentences and grammar, but not enough on reading teaching. However, reading is the basis for people’s language exchange. The Standard of Compulsory Education Curriculum also points out that reading is the individual behavior of primary school students, allowing students to actively think and act emotionally, deepen the understanding and experience of things, and really enjoy reading.
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