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创设问题情境对于培养小学生学习数学的积极性、自主性、创造性以及提高课堂的趣味性有着不可忽视的作用。本文将会就小学数学教学中问题情境创设的原则和策略展开探讨。
小学数学教学中问题情境的创设
【摘 要】
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创设问题情境对于培养小学生学习数学的积极性、自主性、创造性以及提高课堂的趣味性有着不可忽视的作用。本文将会就小学数学教学中问题情境创设的原则和策略展开探讨。
【机 构】
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河南省驻马店市第二十三小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2014年9期
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