【摘 要】
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古诗词的本色教学,就应该尊重古诗词本身,根据古诗词的情与境进行鉴赏。诗词本色教学是核心素养的要求,诗词本色教学是回归审美的原点,诗词本色教学是回归思维训练的基点。学
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古诗词的本色教学,就应该尊重古诗词本身,根据古诗词的情与境进行鉴赏。诗词本色教学是核心素养的要求,诗词本色教学是回归审美的原点,诗词本色教学是回归思维训练的基点。学生学习古典诗词,从中可以获得美的体验与享受,从优秀的传统文化中获得养分,从而帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观,形成高尚的审美情趣和鉴赏能力,以达到全面发展和终身发展的目标。
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