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一、教学目标学会9个生字：正确读写并理解“流畅”、“磕磕绊绊”、“悄然”、“灵性”、“弧线”、“飞翔”等词语；联系上下文或结合生活经验理解关键字词；融情入境，揣摩文字蕴涵的情感；能写出“翔”宇的神韵；培养热爱祖国文字的感情。
在语境中揣摩字词的情味——人教版四年级下册《触摸春天》识字教学片段设计
【摘 要】
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一、教学目标学会9个生字：正确读写并理解“流畅”、“磕磕绊绊”、“悄然”、“灵性”、“弧线”、“飞翔”等词语；联系上下文或结合生活经验理解关键字词；融情入境，揣摩文字蕴
【机 构】
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漳州市实验小学
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2009年1期
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