【摘 要】
:
摘 要: 应对数学中考,考生应在平时认真复习准备,考试时恰当采取一些考试策略,加强自信心和良好心理因素的培养,灵活运用一些迎考的方法和技巧是较为重要的策略。 关键词: 数学中考 考试心理 考试策略 每年都有一些考生,在应对数学中考时,由于心理因素或方法不当,没有发挥出自己真实的数学水平,成绩不是很理想。因此,要取得较好的数学成绩,除了认真复习、积极备考外,还应有一定的应考策略。 一、合理
论文部分内容阅读
摘 要: 应对数学中考,考生应在平时认真复习准备,考试时恰当采取一些考试策略,加强自信心和良好心理因素的培养,灵活运用一些迎考的方法和技巧是较为重要的策略。
全文查看链接
其他文献
学生观是指教育者对学生的根本观点和看法。学生观支配着教育者的行为,制约着教育者的工作态度、工作方法和工作方式,影响着教育教学效果。教师要想取得好的教育教学效果,最重要的是树立正确、科学的学生观。 若要树立正确、科学的学生观,必须充分了解学生,遵循学生身心发展的规律。学生首先是人,具有人的本质属性,是生活在一定的社会关系中,具有特定的社会属性的人。但人共有的本质属性不能代替学生个体特有的本质属性。
教学规范的回归要求我们广大教师在严格执行规范办学指导方针的指引下,扩宽思路,探寻新的教育教学模式。依据我们苏北地区教育教学的实际,探索出一条符合苏北地区教
The ret
音乐复习课大多是学生把课本中的歌从第一首唱到最后一首,教师教得懒洋洋、学生唱得累兮兮,课堂上毫无生机和新意,严重影响到学生复习的兴趣和复习的质量。如何改变这种状况,让复习课变得生动有趣,学生爱上,老师爱教呢?经过精心的设计和缜密的思考,我完成了一节全新的音乐复习课——《走进欢乐谷》。以下是这节复习课的一些做法和体会,和大家交流探讨。 一、走一走、看一看,视觉之中显歌谣 我首先运用看图(教师自己
前列腺癌(PCa)细胞表面大多存在前列腺特异性膜抗原(PSMA)的高表达,其表达水平与肿瘤侵袭性呈正相关.PSMA PET/CT用于PCa成像具有较高的诊断敏感性及特异性,可用于初诊PCa病
摘 要: 班级像一座长长的桥,通过它,人们跨向理想的彼岸。而班主任就好比学生过桥的引路人,如果引导得好,一批批孩子将在一座座桥上顺利通过,最后到达理想的彼岸,成为对家庭、对社会、对国家有用的人。 关键词: 班主任工作艺术 平等相处 刚柔并济 和谐发展 一、身体力行,魅力四射 班主任教师的性格、气质、能力等诸因素构成了班主任的完整的特定人格。教师的人格时时都在给学生示范,影响学生的行为。有
摘 要: 师幼互动是指在教师与幼儿之间发生的各种形式、性质和程度的相互作用及影响作为幼儿人际互动的一种主要形式,师幼互动对幼儿发展具有非常重要的意义。在近年来,师幼互动正日益受到研究者、教师的重视。但回味各种师幼互动场景时,我们发现许多看上去热闹的互动行为背后却是教师没完没了的提问和孩子绞尽脑汁的回答,是教师积极主动的追问和孩子不用思考的言语应答。这不是互动的目的和追求,也不是互动的价值所在。本文
当今新课程改革对我们提出了新的要求,抓住机遇,与时俱进,不断更新组织管理班集体建设的理念,使之更加适应素质教育的要求,更加符合学生实际,是班主任群体的一项重要任务。 特殊学生由于其身心的特殊性,依赖性较强,生活自理能力差;情感脆弱,存在着不同程度的自卑心理,承受挫折的能力较差,与老师沟通与交流障碍很大。因此,特殊学校的班主任必须认识到特殊学生与普通学生的不同,转变传统的教育观念,做好班主任角色的
摘 要: 可持续发展理念提出以后,人与自然生态和谐发展成为普遍的追求。循环经济作为一种有效平衡经济增长、社会发展和环境保护三者关系的经济发展模式,越来越受到重视。作为一种新型经济发展模式,其法律保障——循环经济法也有自己不同于其他传统法律的显著特征。 关键词: 可持续发展 循环经济法 特征 上世纪70年代“可持续发展观”自提出以来,在世界范围内得到了积极的响应并成为影响人类社会最为深远的理
2006年四川省高考开始了自主命题,在长达五年的自主命题考试中,理综物理试题有着规律性。命题人熟悉近三年的试题特征,在试题中保留以往值得传承的东西,一是因为考试有一个考纲,考纲还给出了分类要求;二是高考看重能力的考查,但并不是每个考点都有完美的能力考查功能;三是高考试题的社会效应特强,出题人的创新要承受社会各界的评论。一份质量较高的高考试题是传承了以往试题被社会各界认可了的东西,再加上按今年考纲要
摘 要: 当前大多数教师对试卷讲评课在思想上认识不够、重视程度不高,把大量的精力投入到专题复习课的研究上,而忽视了试卷讲评课的设计和谋划,从而导致实际教学中的化学试卷讲评课“高效精彩”的不多,“低效乏味”的不少。讲评课是教学工作的重要组成部分,其效率高低对于学生的能力提高与否直接相关。那么怎样才能提高化学试卷讲评课的效果呢?本文作者结合多年的教学实践和听课感悟,谈了一些认识。 关键词: 初三化学