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为了响应教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的文件精神,更好地提升学校的教学质量和学生的学习水平,金华四中2015-2016年针对初三年级学生开展了学生学业发展性评价.评价采用初三年级学生期末、一模和二模的考试成绩数据进行分析研究,并将评价的反馈用于指导学生的学习和老师教学,取得了一定的成效,也为下一阶段在全校范围内构建学生学业评价体系积累了经验.