【摘 要】
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受到应试教育理念的影响，我国大部分高中生物教师在进行授课时会把重点放在考试相关内容的梳理上，忽视了学生综合素养n的提升。随着我国教育改革的不断推进，教师需要提高生物课程中实验教学、教学方式以及学生核心素养培育方式的关注度。因此，本文针n对核心素养视角下高中生物实验教学的优化策略进行分析，希望为学生核心素养的提升提供参考。
【机 构】
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迪庆州香格里拉中学 云南迪庆 674400
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受到应试教育理念的影响，我国大部分高中生物教师在进行授课时会把重点放在考试相关内容的梳理上，忽视了学生综合素养n的提升。随着我国教育改革的不断推进，教师需要提高生物课程中实验教学、教学方式以及学生核心素养培育方式的关注度。因此，本文针n对核心素养视角下高中生物实验教学的优化策略进行分析，希望为学生核心素养的提升提供参考。
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