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【摘 要】
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摘 要：能量图像问题是高考中的一类物理题型，归纳和总结其问题特征，揭示其答题方法和技巧是有效提升高考物理答题策略和能力的有效途径。 关键词：能量图像；还原；运动路径 在高考试题当中，vt图像是最常见的一种图像问题，它需要将物体的运动过程以图像的形式复写出来，然后借助图像进行分析解答。能量图像问题的处理方式正好与之相反，要将图像还原到运动路径图当中，正好是要将抽象图线具体化，才能获得最直观的认识
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年20期
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摘 要：在数学教学中，创设情境教学是一种将抽象化的数学知识转化为具象化情境的教学方法，通过生活情境的融入，激发学生兴趣，从而有层次地掌握数学知识。本文从教学目标、情境素材、教学对象三个角度出发，研究如何确保创设情境的有效性、实效性和高效性，从而合理创设情境。 关键词：数学教学；创设情境；有效性；实效性；高效性 创设情境，是在具有极强的逻辑性、抽象性的数学教学中的一支神来之笔，把数学绘成生活的画
摘 要：本文从电子白板的功能入手，着重分析了电子白板在物理实验教学中的应用效果，并探索了电子白板与物理实验教学的整合策略，以优化物理实验教学效果。 关键词：信息技术；物理实验教学；整合；电子白板 信息技术被应用到教学领域之后，有效地提高了教学质量，受到我国各类教育机构的关注。学校积极运用信息技术开展课程教学，将信息技术与课程教学相结合。电子白板技术作为新兴的信息技术在物理实验教学中有着较好的应
摘 要：随着素质教育的不断升温，“微课”教学法在小学教学中的运用越来越广泛。“微课”能够将多媒体与教育有效的结合在一起，随着信息技术的发展，微课也以迅雷不及掩耳之势晋升为小学教学的主流。本文将以《倍数与因数》一课为例，探析微课热现象对于小学数学教学造成的影响，并对该现象给予冷静的思考。 关键词：微课热；小学数学；倍数与因数 一、 前言 微课就如同微博与微信一般，一经研发就广受推崇，相比传统的
摘 要：中考是中学阶段的一次重要的考试，是迈向高一级学校的必经阶段，在中考前的复习，是一个非常重要的环节。在这个过程中，如何在有效的时间里达到最佳效果，是我们老师应该认真思考的。 关键词：中考；物理；总复习 初中物理总复习时间短、任务重，要在较短的时间内，达到复习的目的和最佳的效果。这就要求我们每一节课都必须是有效的、高效的，那么，如何才能让我们的每一节课都有效和高效呢？我认为，要在复习的过程
摘要：语文是基于母语环境下的一门语言知识学科，需要教师引起高度重视，并选用科学合理的教学方法进行教学。本文主要介绍了语文教学与语言知识的关系，分析语文教学中语言知识的具体分布，进而提出语文教学中语言知识的教学策略，提出一些建设性意见，为推动我国教育行业进一步发展贡献微薄之力。 关键词：语文教学；语言知识；关系；分布；教学策略 众所周知，随着我国社会主义市场经济的高速发展，我国的教育事业得到质的
摘 要：课堂教学的形式的构建和实施，要始终遵循课堂教学规律，推动学教活动深入开展。教学实践证明，课堂教学进程中，只有让学生与教师进行相互辉映的学教活动，才能体现出课堂教学的生命活力。本文作者从搭建主体探究舞台、开展师生互动交流以及实施以教导学教学讲解等三个方面，对高中数学课堂教学形式的构建做了简单论述。 关键词：高中数学；课堂教学；教学形式；构建；实施；思考 课堂教学这一实践活动，其本质是教师
摘 要：随着经济发展的速度不断加快，社会大众对于教育的重视程度不断提高，越来越多的人将目光放在启蒙教育阶段，对于幼儿教育提出了许多的要求，当前的幼儿园教育过度重视室内活动和课程设计，对于幼儿的户外教育缺少应用的重视意识，户外教育的区域活动没有跟上室内教育活动的建设标准，当前幼儿园的户外区域设置在课程游戏化的背景下还存在很多的问题，本文探究了当前存在的问题的原因，提出了几点教育改革的措施。 关键词
摘 要：当前新课改背景下，需要教师树立以学生为主体的教育服务理念，充分运用现代化教学媒介，实现课内与课外相结合，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。翻转式课堂教学模式能够为实现这一目标搭建很好的探究和学习平台。本文以“冷热不均引起大气运动”一课为例，就翻转课堂在高中地理教学中的应用与实践展开案例分析。 关键词：翻转课堂；地理教学；应用 翻转课堂教学模式主要分为课下和课上两个阶段。下面我们以高
摘 要：对实验的“再利用”，使复习课不再是重复枯燥的知识点，激发学生复习的积极性，使复习课既生动又高效。 关键词：实验探究；复习课；光学 一、 教学背景与困惑 （一） 教学背景 光学是初中科学的重要内容，它独立于其他知识点，与其他知识特别是化学与生物相关性较小，即使在其他内容不是很精通的情况下，照样可以把光学的内容学好，学透彻。 （二） 教学中的困惑 虽然光学在中考中的比重不是很大，但