【摘 要】
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新课程理念下的课堂教学倡导把学生从传统的"认知体"提升到有价值的"生命体",利用师生的多重组合来推进教学进程.所以,我们很有必要需要认真审视我们的课堂教学行为,通过简化
【机 构】
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武威市凉州区羊下坝镇中心学校,甘肃武威,733024
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新课程理念下的课堂教学倡导把学生从传统的"认知体"提升到有价值的"生命体",利用师生的多重组合来推进教学进程.所以,我们很有必要需要认真审视我们的课堂教学行为,通过简化目标预设、粗话问题设置、精化多媒体应用,充分发挥教师的主导和学生的主体作用,体现课堂教学的民主性,为学生创设一种愉悦的教学氛围,让学生的个性在灵动的语文课堂中得到充分张扬.
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