【摘 要】
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创新创业教育是培养大学生创新精神和创业实践能力的重要方法，是推动国家创新发展的有效途径。该文通过分析现阶段高校创新创业教育存在的主要问题，阐述了项目式（PBL）教学模式在高校“双创”教育体系中能够有效促进大学生创新创业能力提升，详细介绍了PBL教学模式的具体实施过程和取得的成效，并提出高校在“双创”教育中应用PBL教学模式提升实践成效的对策。
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目：前沿技术背景下以问题推动创新创业教育实践训练体系构建与研究（202102321036）； 东华理工大学教学改革项目：PBL教学模式下大学生创新创业精神培育和实践能力提升研究——以“大学生创新创业基础”课程为例（DHJG-21-106）;东华理工大学教育科学规划项目：大思政理念下创新创业教学实践体系的研究——以“大学生创新创业基础”课
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创新创业教育是培养大学生创新精神和创业实践能力的重要方法，是推动国家创新发展的有效途径。该文通过分析现阶段高校创新创业教育存在的主要问题，阐述了项目式（PBL）教学模式在高校“双创”教育体系中能够有效促进大学生创新创业能力提升，详细介绍了PBL教学模式的具体实施过程和取得的成效，并提出高校在“双创”教育中应用PBL教学模式提升实践成效的对策。
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