【摘 要】
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一、活动目的：1．培养学生动手、观察、实证能力。2能有条理地叙述亲身经历过的一件事。3．知道用词准确的重要性。二、活动准备：互．（乌鸦喝构故事剪辑录音带。2．实验用具：水、小石子、
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一、活动目的：1．培养学生动手、观察、实证能力。2能有条理地叙述亲身经历过的一件事。3．知道用词准确的重要性。二、活动准备：互．（乌鸦喝构故事剪辑录音带。2．实验用具：水、小石子、小口瓶子两个、乌鸦头饰。三、活动过程：（－）听（乌鸦喝水）的录音故事。把原故事?
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