论文部分内容阅读
随着新课改不断深入,小学数学教学得到了师生高度重视,培养学生自主能力成为教学终极目标.在实际教学中,怎样才能培养学生自主能力呢?这是相关教师探究的重要课题.阐述了培养学生自主能力的意义,对如何培养学生自主能力进行探讨,希望此研究能够为相关研究者提供一定启示与借鉴.
小学数学教学怎样培养学生自主能力探究
【摘 要】
：
随着新课改不断深入,小学数学教学得到了师生高度重视,培养学生自主能力成为教学终极目标.在实际教学中,怎样才能培养学生自主能力呢?这是相关教师探究的重要课题.阐述了培养
【机 构】
：
山西省平遥县岳壁乡西源祠中心小学校,山西 晋中
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
推动小学音乐教学创新,促使学生取得共同发展,能够使音乐教育水平得到全面提升.基于此,对共享式有效教学模式展开了分析,并对该模式的实施策略进行了探讨,以便在推进小学音乐
在小学阶段的基础教育中,数学是一门非常重要的学科,通过对数学的学习能够使学生形成良好的运算能力和思维转变能力,对学生的综合素质提升也具有重要作用,同时还为之后的学习
山东省莱州市路旺镇侯家村锦庆塑料机械厂研制成功废旧塑料自动制绳机组 ,该机组可利用各地废弃不用的聚乙烯类塑料制品 (如食品周转箱、塑料桶、网绳等 ) ,通过自动化破碎清
新加坡成为印尼最大投资国本刊讯据印尼投资协调局发表的最新数字表示，新加坡成了印尼最大的投资国，１９９３年１—１０月份批准的新加坡投资额达１１．７亿美元，占总额１７．５％。日本以６．１亿美元排名第二，其后是韩
小学是教学过程中的重要阶段,教师需要抓住这个机会对学生进行核心素养的培养,帮助他们养成良好的学习习惯,为以后进一步授课打下坚实的基础.数学具有抽象化特征,需要教师注
为促进学生学习能力的提升,需要在实际课堂教学过程中以学生为中心运用创新教学模式.主要从理论层面就小学语文教学中师生互动话语沟通的措施进行探究,希望能对提升课堂教学
成语言简意赅,但其表面所形成的意境丰富多彩.在美术教学中,用成语表面的词义结合、替代美术的术语,增添了美术知识学习的趣味性.激趣美术,激趣课堂,让课堂教学生动有趣,让学
我国小学数学教育模式与思路必须随着新课改的逐步推进而做出全面调整与优化,任课教师应当尽快放弃失去实际效果的灌输型教学方式,并根据我国当代社会生活环境的变化与行业用