【摘 要】
：
设计谐振式微加速度计时,需要考虑一个最关键的问题是提高其灵敏度.放大质量块产生的惯性力是提高灵敏度的最有效方法.基于柔性铰链技术设计一种新型两级微杠杆放大机构,并建
【机 构】
：
重庆大学机械工程学院,重庆科技学院机械系,中国工程物理研究院电子工程研究所
论文部分内容阅读
设计谐振式微加速度计时,需要考虑一个最关键的问题是提高其灵敏度.放大质量块产生的惯性力是提高灵敏度的最有效方法.基于柔性铰链技术设计一种新型两级微杠杆放大机构,并建立了放大机构的力学和数学模型,在此基础上进行了解析法分析和参数优化设计;同时利用有限元分析方法对其进行了仿真计算.计算结果显示机构的放大倍数约为102倍.这一设计方案极大地提高了微加速度计的灵敏度.
其他文献
21世纪是知识经济时代，国家与国家、企业与企业之间的竞争，实际上是高技术、高素质知识型人才的竞争。知识型员工作为知识的承载者和所有者，是企业乃至整个社会的最宝贵的财富，对
中国的口译教学经过了30年发展,已经具备一定规模,并在教学理念与原则、教学体系与内容、教学课程与方法、教学研究与探索等方面形成了一些特色。本文考察了1979年至2008年间
持久性有机污染物(Persistent Organic Compounds，POPs)由于具有高毒性、难降解性、生物蓄积性及半挥发性而倍受人们的关注。由于具有半挥发性，他们能够从土壤、水体挥发到空气
钢轨轮廓检测是轨道几何参数检测的重点和难点。采用二维平面靶标对激光摄像传感器进行标定,建立世界坐标系和图像坐标系的标定模型。通过棋盘格进行实验标定,获取300组数据,
笔者曾将Langacker的"认知参照点(CRP)"原则拓展用于语篇分析,但由于谋篇行文具有多样性,原始的CRP难以担此大任。为此本文尝试提出"修补的CRP原则(RCRP)",主要包括"中心辐射
在人类社会的发展历程中,对社会公正的追求从未停歇。但是,社会公正具有明显的历史属性,在不同时期、不同民族中都有不同的解读。而被解读出来的信息,对构建社会主义和谐社会
国内外学者对教师效能感的研究已有三十年的历史,本文从教师效能感与教师的应对方式、心理调节能力、教学监控能力、教学积极性、教学策略运用能力以及与校长、学校环境因素
系统以CYGNAL单片机为核心,用超声波传感器来检测闯入监控范围内的物体而实现自动报警。用户使用时把此系统安装在窗户或门上,当有人非法进入房间时,报警系统开始报警。研究
自上世纪90年代以来,教育叙事这种研究方法逐渐兴起,为中小学教师从事教育科研提供了一条崭新的途径,也成为教师实现自身专业发展的重要手段之一,使教师作为研究者的形象得以
建筑工程项目有效实施的重要前提是建筑工程项目的管理,加强建筑工程项目管理能有效提高建筑工程的质量。建筑工程项目是一项复杂的技术,影响它的管理质量的因素有很多,有计