浅析《新课程标准》下体育教学模式的转化

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近几年以来,如何在中学体育课程中发挥学生的主体能动性、提高学生体育与健康的知识素养、培养学生的创新能力成为了众多体育教育者研究的重点。《新课程标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行体育锻炼的手段,也是学生形成积极学习态度的媒介。因此,要突破传统体育教学模式、教学观念、教学条件,将重点强调为形成积极学习态度的《新课程标准》运用到中学的体育教学中,不仅是紧跟新时代的教学理念,并推动我国基础素质教育理念的改革,还能培养新一代健康的中学生,促进当代中学生素质的全面发展。 In recent years, how to give play to the students' motivation in middle school physical education, how to improve students' knowledge of physical education and health and how to cultivate students' innovative ability has become the focus of many PE educators. The “New Curriculum Standard” is a means to promote the healthy development of students' physique, motivate students to take active part in physical exercise, and is also a medium for students to form a positive learning attitude. Therefore, it is necessary to break through the traditional sports teaching mode, teaching concept and teaching conditions and emphasize that the application of “new curriculum standards” to form a positive learning attitude to the teaching of physical education in secondary schools not only closely follows the teaching concept of the new era but also promotes our country The basic idea of ​​quality education reform, but also to cultivate a new generation of healthy middle school students, and promote the overall quality of contemporary secondary school students.
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