浅谈英语词汇教学

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luohuaxiyushi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
词汇是构成语言的最基本的要素,语言是词汇的海洋。在学习英语时,如果没有足够的词汇量,就不能快速阅读并理解英语语言材料。在我国的高中英语教学中,过分地强调了语言结构和形式,而忽视了语言交际能力的培养。
其他文献
大千世界,有写不尽的人、事、物、景,然而,同学们的作文却往往空洞无物。这是因为我们没有学会观察,缺少发现。苏霍姆林斯基说过:“观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对
新课程要求每一位英语教师转变观念,要力求打破以往的教学模式,在教学过程中注重激发学生的学习兴趣,发展自主学习能力和协作精神,让学生自己掌握学习方法,培养终身学习的能力,成为
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。人文素质教育的目的,主要是引导学生如何做人,包括如何处理人与自然、人与社会
素质教育是新课程改革的方向,“健康第一”是新课程体育的基本理念。而体育课堂教学安全是“健康第一”的基础,也是每个中学体育教师应尽的职责。体育教师要根据中学生的身心特
课堂教学既是科学,也是艺术。所谓科学,就是依据学生的学习心理和学习规律,以及教学内容的特点,准确处理课堂教学各个要素之间的联系,形成合理的课堂教学结构和流程。当前在许多地
在这么多年的小学语文教学生涯中,作文一直是我们语文教学的重点和难点。说它重要,是因为它和学生现在、将来的生活紧密联系;说它难,是因为学生作文水平参差不齐,很难像课本中的字
教育应该关注每一位学生个体的发展,应该尊重学生学习过程中体现出的个性差异。现代学校教育强调“以生为本,面向全体”,这是我们在日常教学工作中的指导思想。
在阅读资源日益丰富的今天,人们的阅读能力却逐渐下降。阅读是语文课程中极其重要的学习内容,它带有强烈的个性特征。培养学生的阅读能力是小学语文教学的根本目的之一。但阅读