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高中数学有效教学过程的研究，早已成为教育界研究的重要话题。本文结合教学实践，试从现行高中数学教学过程中存在的问题，新课程下的数学教学过程的要求以及在教学过程中应重视的问题三个方面进行思考。
浅析新课标下高中数学有效教学过程
【摘 要】
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高中数学有效教学过程的研究，早已成为教育界研究的重要话题。本文结合教学实践，试从现行高中数学教学过程中存在的问题，新课程下的数学教学过程的要求以及在教学过程中应重视的
【机 构】
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河南省尉氏县第三高级中学洧川校区
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2012年8期
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