话说中国古代王朝的兴替

来源 :中学文科·教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zym_Java
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、延安窑洞话兴替
  
  从公元前221年秦统一六国到1911年辛亥革命,2100多年间,在中华大地上,我国许多王朝兴亡更替,你方唱罢我登场,演绎了一幕幕威武雄壮、波澜壮阔的历史剧。1945年黄炎培访问延安,在窑洞里对熟谙历史的毛泽东说,“……所谓‘其兴也淳焉’,‘其亡也忽焉’,一人,一家,一团体,一地方,乃至一政党、一国家,都是如此……。”后人将毛泽东、黄炎培的这番谈话,称为“窑洞对话”。
  西汉、东汉、北宋、南宋各朝都有近200年或200年以上的封建统治,唐、明、清三个王朝都维持了近300年的封建统治,秦、隋、元朝虽然寿命不长,但对后世的影响深远。这些王朝都有着相似的历程,即兴一盛一衰一亡,尤其是秦、隋朝等短命的王朝,其兴也骤,其亡也速,似乎更能说明王朝兴亡的规律。
  
  二、王朝更替话途径
  
  第一种途径是靠战争,所谓“马上得天下”。秦朝是在割据一方的诸侯王国基础上,通过多年的兼并战争,实现了国家的统一;自秦以后,农民起义敲响了旧王朝的丧钟,新的王朝总在战乱中乘时而起,有的是农民起义领袖蜕化为新的封建帝王,像汉高祖刘邦、明太祖朱元璋;有的是在农民起义后,雄霸一方的军阀在群雄混战中逐步强大起来,建立起新的封建王朝,像东汉光武帝刘秀、唐高祖李渊父子。
  第二种途径是采取了“禅让”等政变手段实现王朝的更替。新兴的统治集团操控了原政权的军事和政治大权,威逼原王朝的最高统治者让出帝位。像王莽、曹丕代汉、司马氏代魏、杨坚代北周、赵匡胤在陈桥“黄袍加身”都是属于这一类型。
  第三种途径就是崛起于北方的游牧民族,借中原王朝内外交困之机,通过征服战争,征服半个乃至整个中国,建立起了新的王朝,像辽、金、元、清。落后的民族在征服中原等先进文化地区后,其往往被先进的汉文化所同化。“禅让”掩耳盗铃,新王朝没有也不可能根本上去打击那些腐朽黑暗的旧势力,为政多是“率由旧章”,少有兴革,并未注入多少新鲜活力;而北方民族入主中原,他们凭借兴盛一时的强大武功,很难长治久安(清朝例外,得益于它前期的统治者对汉文化的大力学习吸收与兼容并包)。
  
  三、能否长久话隐患
  
  一般来说,每个王朝建立之始,总存在着棘手的三大隐患问题。最高统治者如果处置妥善,就会出现盛世,否则就会引起大震荡,乃至王朝的迅速覆亡。
  第一是要正确处理好农业、农村与农民问题。新王朝的统治者如果接受历史教训,采取一系列缓和矛盾的政策,如轻徭薄役、休养生息、整饬吏治等,数十年时间内,就可以出现生产恢复、经济繁荣、户口繁衍、社会安定的良好局面,如西汉“文景之治”,唐“贞观之治”、“开元盛世”,清前期的“康乾盛世”等;一旦倒行逆施,滥用民力、大兴土木、横征暴敛,与周边少数民族纷争不断,加之旱灾、蝗灾、洪涝、瘟疫盛行,老百姓衣食无着,流离失所,就会铤而走险,逼上梁山,此王朝也就来日无多其兴也骤了。“,其亡也速”,秦、隋王朝就是如此。
  第二是要协调好统治阶级内部利益问题。新王朝建立之初,民心未附,国尚未稳,统治阶级内部矛盾也错综复杂,处理得好,就会政通人和,气象一新,像西汉时期的铲除异姓王及平定“七国之乱”,唐代初年的“玄武门之变”,北宋初年的“杯酒释兵权”,清初康熙帝除鳌拜、平三藩、收台湾;处理不好就会出大问题,内耗使得整个王朝元气大伤,甚至可能被颠覆,像西晋统一没多久就出现“八王之乱”,统治阶级内部争权夺利,兵戎相见,民不聊生,周边少数民族趁乱入侵,西晋灭亡,北方陷入“五胡乱中华”的状态。
  第三是要机动灵活地执行少数民族政策。新旧王朝更替,原先被压制的北方游牧民族就会趁势而起,新王朝要视其国力而采取不同的民族政策。汉、唐王朝建立初年,国弱民疲、统治未稳,对付北方游牧民族总是先和亲,一旦国力充盈,便大举兴兵讨伐;像北宋初年两次攻辽失利,最后被迫签订“澶渊之盟”,摆脱不了被动局面。历史表明,兄弟民族之间,战则两伤,和则两利。
  
  四、山雨欲来话改革
  
  一个王朝到了中期,最高统治者励精图治的意志薄弱了,怠于国政成诟症,各种矛盾孕育,土地兼并激烈,苛捐杂税繁重,吏治败坏,统治者奢糜成风,腐败现象蔓延,对周边少数民族战争拖延不决,山雨欲来风满楼。统治阶级中一些有见识的人士开始指陈时弊、倡言改革,缓解社会矛盾。
  西汉中期张汤、桑弘羊改币制,国家控制了贸易:唐中期刘晏改盐法,杨炎推行“两税法”,原则上税收由实物改为钱币;北宋王安石进行税制经济军事改革;明朝中期张居正行“一条鞭法”;清朝康雍时期,推行“摊丁人亩”、“地丁银”,收税标准依据土地多少而不再看人丁的多少,从此土地税与人头税脱钩。
  许多王朝在统治了相当长的一段时间后,都曾进行过针对时局危机的改革,改革之初往往收到一定的效果,然而行之不远,或因遭反对而废除,或者因用人不当等原因而走样变形。原有危机仍在延续,矛盾愈演愈烈,最终无可救药,来了个总爆发,在内外交困的浪潮中,旧王朝走向灭亡。
  
  五、谈古论今话启示
  
  第一,农业、农村与农民问题的处理得当与否,事关一个政权的成败。在中国,农民占全国人口的绝大多数,农业是国民经济的基础,重视农业,稳定农村,解决温饱,始终是中国历代统治者关注的头等大事。毛泽东说过:“谁赢得了农民,谁就赢得了中国革命。”西汉“文景之治”,唐朝“贞观之治”,政治清明,人民安居乐业的大好局面之所以形成,主要在于新王朝的统治者,看到了农民起义与农民战争的伟大力量,往往能以前朝为鉴,注意吸取旧王朝灭亡的沉痛教训,给予人民休养生息。
  第二,要整饬吏治,旗帜鲜明地反腐倡廉。“水能载舟,亦能覆舟”,中国历史上一再强调“为民做主”,讲到“衣食父母”、“爱民如子”、“民为国本”。王朝兴起之初,最高统治者往往很重视吏治,像西汉、唐初甚至包括明初、清初都是这样。一个王朝统治集团的衰败,很大的程度上就是特权的盛行、吏治的腐败,当怎么治也治不好的时候,它就完了。
  第三,要坚定不移地把稳定、发展、民族团结与维护国家的统一,做为压倒一切的大事。汉唐盛世大好局面的形成,无不得益于最高统治者注重发展经济、加强民族团结与兼容并蓄的对外开放政策。
  回想六十年以前的“窑洞对话”,当黄炎培讲到,“……中共诸君从过去到现在,我略略了解的了。就是希望找出一条新路,来跳出这兴亡周期……”其实不只当年的毛泽东,邓小平、江泽民与胡锦涛在后来的不同时期都作过不同的回答,毛泽东答道:“……我们已经找到新路,这条新路,就是民主……”邓小平说过:“……要从严治党,不惩治腐败,特别是党内的高层的腐败现象,确实有失败的危险……不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条……”江泽民提出:“……中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源……”胡锦涛讲过:“……要深入实际、深入基层、深入群众,倾听群众呼声,了解群众意愿,集中群众智慧,使我们做出的决策、采取的举措、推行的工作更加符合客观实际和规律,更加符合广大人民的愿望和利益……”只要我们的党永葆全心全意为人民服务的思想,永远以最广大人民的根本利益为出发点,就一定能跳出古代王朝的兴亡周期,带领全国各族人民,奋发图强,实现中华民族的伟大复兴。
其他文献
2006年12月13日,我有幸得到学校的安排,和全县初中历史教师一起参加了由广西南宁市教科所组织的历史新课程课堂教学示范课活动。这一节课是由南宁市天桃实验学校的覃老师来讲授八年级中国历史(上册)第15课《宁为战死鬼,不作亡国奴》。听完覃老师只用一块黑板、一支粉笔,不用现代多媒体技术教学的课后,我觉得耳目一新,他的课展示了新课堂、体现了教学新理念、焕发了新活力。同时,我也感慨万分:在我们广大农村学校
动词不定式是由“to do”构成的,其中to称为不定式符号,其后的动词可带有宾语,状语等。动词不定式在句中可作主语、宾语、表语、定语和状语等,不定式的用法不但是一个重要的语法项目,同时也是各类考试题中的考查熱点。现将其各类用法归纳讲析如下:      一、动词不定式的各种形式      1、动词不定式的否定形式:由“not to do”构成。如:Tell him not to shut the w
2011年,一个新十年的开始    十年一大变。随着世界的发展,经济的推进,有些时候我们已跟不上了这个时代的创新步伐。计算机在我们这代广泛流行,科学技术在我们这一代迅猛发展。我们不间歇地接受新事物,创新在我们头脑中闪电般不断地出现。我们喜欢创新,我们勇于创新,我们敢于创新,我们更需要你们对我们有信心!  2010年4月份,马云在绿色公司年会上做过一次演讲。“假如我们对自己的孩子没有信心,我们对未来
一、考纲解读(表1)  二、考点层析  考点1:常见天气系统特征及其对区域天气的影响  【图释考点】  1. 锋面系统(表2)  2.低压(气旋)、高压(反气旋)系统(以北半球为例)(图1)  【疑难突破】  1.判断冷、暖锋的方法  ①看锋面符号:锋线上的 “黑三角”、“黑半圆”分别表示冷锋和暖锋,且“黑三角”、“黑半圆”的指向表明锋面的移动方向;②看冷气团运动方向:如果冷气团箭头大致和暖气团移
【摘 要】 指导学生修改作文时必须遵循从实际出发、因势利导、循序渐进的原则。指导学生修改作文的方法有:范文引路法、眉批指引法、集思广益法、分组互改法。  【关键词】 指导学生修改作文 原则 方法    著名教育家叶圣陶先生说:“文章要自己改,学生学会了自改的本领,才能把文章写好。”他还明确指出,作文批改应“着重培养学生自己改的能力,教师只引导、指点,该怎样改让学生自己去考虑、决定,学生不就处在主动
英语作为一种语言,和汉语一样,学习它需要反复阅读、大量听说,不断写作。  口语训练,将自己置身于一个英语的环境中,提高自己的听、说、写、读能力,培养好语感。从总体上说,英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块,它们互相联系,交织在一起。  语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律,平时练习中注意及时记下那些特殊的不规则的发音,对基本词汇能正确拼写出国际音标,尤其是一些特别的元音和辅音。  词汇,重点是课
近日,香港武侠电影回顾展在北京百老汇电影中心举行,香港著名导演徐克日前做客百老汇,与影评人魏君子和现场观众一起谈起他对武侠的理解和从影路上的点滴心得。  武侠不只是“武”与“侠”  魏君子:徐克导演拍了很多脍炙人口的武侠片,那么您对于“武侠”和“武侠电影”是如何理解的呢?  徐克:我从小就是一个武侠迷,究其原因,是因为武侠片与外国电影很不一样,可以让我感受到明显的中国文化特色。什么是“武侠”,就词
藕荷色西装搭配大花领带,稀疏的头发将大个儿眼镜映衬得愈发突兀。当29岁张欣偶遇31岁的潘石屹,这位巨瘦小却已有过两次婚史甘肃男人,百般不协调中茕茕孑立的个性化张力,给出身美国旅行家集团的女投行家瞬间石化记忆。一年后,成为夫妻的潘张成立北京红石实业公司。又过七年,以特立独行方式迅速崛起的红石正式更名为SOHO中国,2007年10月8日,作为亚洲首家谋求上市的著名商业地产企业,在香港正式挂牌交易。  
[摘要]体育课堂分层次教学是处理好中小学教学的统一要求与照顾个别差异的总体策略。这一策略的具体运作关键在于既不能放弃對学业后进生的培养,更不能放弃对尖子生的培养。   [关键词]体育课堂分层教学发展特长      学校教育环境下的学生,是一个个体差异大,层次复杂的教育群体,而在体育教学活动中,教学的统一要求与照顾个别差异就构成一对难以处理的矛盾。而成功地处理好这一难题不仅对于教学实践活动的开展意义
在现代语文教学活动中,多媒体课件以其丰富的视听内容,开阔的资源视野,以及灵活多变的展现方式,深受广大教师的青睐和学生的欢迎。多媒体课件的广泛应用,为改变教师的教学方式和手段打开了方便之门,是教学方式上的根本性变革。与此同时,也改变了我们的教学环境,增加了课堂教学的生动性、形象性和趣味性,更加丰富了学生的课堂学习生活,提高了课堂教学效率。它的诸多优势是毋庸置疑的,目是人所周知的。然而,在多媒体教学中