苏霍姆林斯基说过:“复习是学习之母.”小学数学复习课的任务是对某一阶段所学知识进行归纳整理,使之条理化、系统化,并通过查漏补缺,进一步巩固、深化基础知识,提高学生的技
好的开始是成功的一半,学习也是如此。高中阶段的信息技术学习对学生以后的信息技术学习产生重要影响,只有在高中阶段打下了良好的信息技术基础,学生才能更好的进行专业学习。本
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“观察是智慧的源泉,是知识理解和技艺掌握之母。”由此可见,观察对于学生了解并掌握客观事物起着至关重要的作用。在科学教学中,观察能力是学生
新课程标准提出课堂应以学生为主体,改变课堂教学中“教师为主,学生聆听”的倾向。《科学新课程标准》中提出学生应具有一定的提出问题、讨论问题、交流合作、评价与分析概括的
有效的英语课堂必须以一定的教学情境为切入点,使学生在一个真实或半真实的情境中感知语言、理解语言、学习语言、运用语言。有效的情境设计应该能够极大地激发学生的学习兴趣
作文缺乏感情,言不由衷,都是现在学生作文中所体现的一个共同点。孩子天真的像一张白纸,没有一点污渍,而在写作文方面他们却经常言不由衷,瞎编乱造。本文就小学生作文缺乏感情因素