浅议情境在小学数学课堂教学中的创设

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现行课堂倡导教师为主导,学生为主体的教学模式。这就要求老师应深入学生中,以饱满的热情真诚面对每一个学生,让学生乐于和教师交往,从而动地参与学习。数学教学中教师要创设情境促使学生积极参与活动,有机表现自我,多给学生一些时间与空间,让学生多说、多想、多做,体验和享受学习的快乐。 The current classroom advocates a teacher-led, student-centered teaching model. This requires teachers should be in-depth students, with full enthusiasm in good faith to deal with each student, so that students willing to interact with teachers, so as to participate in learning. In mathematics teaching, teachers should create situations to encourage students to actively participate in activities, organic performance of self, give students some time and space, let students say, think about, do more, experience and enjoy the joy of learning.
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