论文部分内容阅读
听力技能作为四大语言技能之一,在外语学习过程中有着不可替代的地位.该研究基于语块教学理论,以人教版八年级英语(上)第一单元中的听力材料为例,结合相应的听力教学原则对听前、听中和听后阶段进行了教学设计,旨在找到一种中学英语听力教学的新思路.
语块教学法在初中英语听力课程的设计研究
【摘 要】
：
听力技能作为四大语言技能之一,在外语学习过程中有着不可替代的地位.该研究基于语块教学理论,以人教版八年级英语(上)第一单元中的听力材料为例,结合相应的听力教学原则对听
【机 构】
：
湖南科技大学,湖南湘潭411201
【出 处】
：
海外英语（上）
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
随着信息化技术的发展,“多媒体技术”在高校教育教学中的应用越来越广泛。英美概况课程是我国高校英语专业中的一门重要课程。在学习英美概况课程的过程中,通过多媒体辅助教学,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成效。该文从多媒体辅助教学的必要性开始分析,重点探讨高校英美概况课程的教学现状,并提出相应的改进措施,希望给广大高校英语教师带来一些新的启发和参考,推动高校英美概况课程的教学改革和创新,让更多学生喜欢参与英美概况课程的学习,提升英语综合学习能力。
英语作为当今世界广泛使用的语言,是国际交流沟通的重要工具.随着时代的发展和中国国际化程度的不断提高,对于英语水平的要求也越来越高.对于我校这个以英语教育作为特色的学
《普通高中英语课程标准(2017年版)》明确提出六要素整合的英语学习活动观,强调了英语学习活动是发展英语学科素养和落实课程目标的主要途径.以沪教版教材八年级(下册)Unit 3
《同侪互动与二语学习》(Peer Interaction and Second Language Learning)由Routledge出版,基于多理论视角,整合了课堂环境下的同侪互动在第二语言学习中影响的研究,并论述
随着我国全面进入信息化时代,信息技术被广泛应用在教育教学中。文章通过信息技术对高职英语教师的影响来分析英语教师的专业发展现状,并提出信息化背景下高职英语教师的发展提升策略。
移动教学平台在疫情防控期间成为主要的教育技术平台之一,云班课教学平台中的轻直播功能为线上互动教学提供了有效的技术支持,使得线上教学效果更加明显.该研究以蓝墨云班课
中等职业教育旨在为社会输出初、中级技术人员和技术工人,在整个的教育体系和社会运转体系中处于重要位置。中职院校的培养方向应该时刻紧跟社会发展的脚步,与实际建设需要相呼应。如今国际贸易蓬勃发展,中职学生如果想要更好地参与到社会工作中去,则需要掌握更加扎实的英语技能。结合“互联网+”社会背景,该文首先分析了传统中职英语教学的特点,然后阐述了“互联网+”背景下中职英语教学的优势、问题以及相对应的解决办法,希望能为“互联网+”时代背景下的中职英语教学提供一些参考。
巴瑞·诺顿(Barry Naughton)是美国加利福尼亚大学研究中国经济问题的著名专家,本文是其提交给美国经济学会大会(American Economics Association Meetings)的文章。
Barry
托尔斯泰曾经说过:“成功的教学不是强制,而是激发起学生的学习兴趣。”同时,在《英语新课程标准》中,“激发和培养学生的学习兴趣,使他们树立自信心”被放在了英语教学任务
高级英语是为英语专业高年级学生开设的一门非常重要的专业课程。现阶段,该门课程的教学还存在着诸多问题。将OBE教育理念引入高级英语课堂教学,有利于对症下药,改善教学现状,提高课堂质量,打造“精彩课堂”。