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个性是指一个人在先天生理和后天环境（包括教育）作用下形成的不同于他人的心理特征和行为方式。《语文课程标准》明确指出,阅读教学应＂逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力＂,还指出＂要注意学生个体的差异,满足不同程度学生对语文学习的要求,开发他们的潜能,
尝试探究教学 发展独特个性
【摘 要】
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个性是指一个人在先天生理和后天环境（包括教育）作用下形成的不同于他人的心理特征和行为方式。《语文课程标准》明确指出,阅读教学应＂逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能
【机 构】
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江苏淮安市楚州区博里镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考：语文版
【发表日期】
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2011年11期
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