论文部分内容阅读
豆类蔬菜包括菜豆、扁豆、毛豆、豌豆、蚕豆等,在我国南北各地广泛种植.豆类蔬菜含丰富植物蛋白,碳水化合物、维生素和矿物质及膳食纤维,因其营养价值高,深受广大人民喜爱.豆类蔬菜虽美味,但如食用或烹调不当,会引起食物中毒,下面就简单介绍几种常见的易引起中毒的豆类蔬菜,以及造成中毒的原因和预防方法：
慎防豆类蔬菜食用不当导致食物中毒
【摘 要】
：
豆类蔬菜包括菜豆、扁豆、毛豆、豌豆、蚕豆等,在我国南北各地广泛种植.豆类蔬菜含丰富植物蛋白,碳水化合物、维生素和矿物质及膳食纤维,因其营养价值高,深受广大人民喜爱.豆
【机 构】
：
华南农业大学园艺学院
【出 处】
：
花卉
【发表日期】
：
2017年15期
其他文献
给出了非线性脉冲微分方程的精确解和数值解的渐近稳定性,在全局Lipschitz条件下给出该方程精确解的渐近稳定性,同时给出了该方程在相同条件下欧拉方法数值解的渐近稳定性,并
设R是有单位元的结合环,τ=(T,F)是右R-模范畴上一个遗传的挠理论。利用环模理论和同调代数的方法,研究了关于挠理论τ的S-纯子模和S-纯内射模的若干性质和等价刻画。结果表
【摘要】有效地将多媒体技术运用于高中语文课堂教学，激发了学生的学习兴趣和想象力，美化了文本，扩大了课堂教学的信息传递，同时也弥补了教师自身的不足，并且很好的完善了课堂教学结构。使学生在愉悦的环境中对课堂产生审美情感，使他们获得美的陶冶，从而使整个教学过程处在美的环境中，产生良性循环，增加了学生学习的活力，培养了学生的思维能力及想象力。 【关键词】多媒体 语文课堂 教学 趣味性 【中图分类号】G
人殉,即用活人为死者殉葬,以卑者殉尊者。我国人殉制度有着深厚的历史渊源,人殉出现于原始社会末期,盛行于奴隶制时代,汉至宋代逐渐式微,到了元明清时期又死灰复燃,犹以明朝
【摘 要】 本文分析例举了近几年高考试题中，取材于教材资源的真题本源。命题取材有的来自课后习题的综合或改编；有的看似形不变而质变的飞跃；有的借用教材插图、思考讨论，进行新情景问题的设计；有的取材实验，亲临习题中的情景。必要重视教材，回归“原生态”。 【关键词】 真题；教材资源；习题教学 【中图分类号】 G63.23【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）15-0-02
【摘 要】 新课程改革以来，强调全面培养学生的语文素养，发展学生的思维能力。而阅读和写作作为小学语文学习的两部分重要内容对于培养学生在语文方面的能力发展是有积极意义的，因此必须采取恰当的途径实现对阅读与写作的有机整合。本文以小学语文阅读与写作的有效整合为切入点，探究实现小学语文阅读与写作衔接育人的具体策略。 【关键词】 小学语文；阅读；写作 【中图分类号】 G623.6【文献标识码】 A【文章
长期以来,保护生态环境、建设生态文明,是西宁发展的“关键词”“关键曲”,西宁市以构建以城区为核心、南北两山绿化为屏障、县域为纵深、四边绿化为纽带的“三环一纽带”生