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新课程标准提倡“以学生发展为本”“强调科学探究过程”的课程理念,课堂教学既要重视基本知识和基本技能,又要重视知识、技能的形成过程,发展学生的能力。因此,在课堂教学中要重视学生的学习兴趣,诱发学生的探究动机,创设良好的情境,营造探究氛围,在学生的探究过程中要重视引导,在生活中培养学生的探究能力。