论文部分内容阅读
市场本质是人与人之间的一种经济契约关系，契约的达成需要人们之间的利益互补。因而，要求每一个市场主体都具有与他人、与社会不同的个性、能力与特长，并以此为“资本”来换取他人与社会中的“资源”。在市场个性与能力的要求下，现代社会中的教育结构必须是以“学生”为中心、教育者和受教育者和谐互动的人伦结构，
现代市场化语境下的教育伦理新理念
【摘 要】
：
市场本质是人与人之间的一种经济契约关系，契约的达成需要人们之间的利益互补。因而，要求每一个市场主体都具有与他人、与社会不同的个性、能力与特长，并以此为“资本”来换取他
【机 构】
：
东南大学哲学与科学系博士研究生
【出 处】
：
教育评论
【发表日期】
：
2007年4期
其他文献
随着社会经济环境的变化、企业用人观念的转变,传统的大学生就业指导模式已不能适应高等教育改革和社会发展的要求,构建与我国社会主义市场经济相配套的就业指导体系成为亟待
80多年前，蔡元培从寻求“人人都是平等的”和“养育健全人格”的目的出发，在北京大学举办了“校役夜班”和“平民夜校”。前不久，北京大学继承了这一光荣传统，创办了“平民学校”
改革开放以来，我国高等职业技术教育（简称高职教育）快速发展，在推动两个文明建设中作出了重要贡献。我国要实现经济增长方式的转变，要把劳动力资源和先进的科学技术转化成为现实的
开放教育因其独特的教育模式,使得就业指导工作有别于一般高校。本文在系统分析开放教育学生特点的基础上,引入生涯发展理念,为开放教育的就业指导提供新的思考方向和借鉴途
促进大学生的身心健康，是国家赋予高等学校的责任，也是一个引起全社会关注的问题。学校里的思想政治工作、教育教学、体育运动、医疗卫生等部门，在这方面似乎都是各有其责，故而开
创新创业教育对于高校培养高质量人才和国家创新体系建设具有重要意义。在分析大学生创新创业教育存在问题的基础上,提出坚持科学发展,深化教育历程的发展性;坚持以人为本,强
分析现代大学制度下推进校、院（系）两级管理改革中,教职工切身利益发生的变化和特点,以及当前院（系）教职工切身利益问题决策存在的弊端及其影响。提出从思想观念的转变、维护方式
汉水上游地区属于国家欠发达地区。本文从文化学的视野出发，把该地区的教育发展看成是发生在一定区域文化背景中的文化行为，并从物质文化、制度文化和精神文化三个层面揭示其文
哲学，在人类的知识结构和思维方式中，不同于政治思想那么现实，没有经济理论那么贴近人的实际利益，缺少法律知识的规范和严肃，也不像道德理性那样亲近人的生活世界，更欠缺文学艺术的
高等农业院校的校企产学研合作具有地方农业发展的区域性特点，为更好地服务于地方农业起到至关重要的作用。在分析高等院校典型产学研合作模式的基础上，结合农业院校的特点，探索