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听课是获得知识的主要途径，我们获得的各个学科的知识，主要是通过老师在课堂上讲授（包括在老师指导下的实践、实验课等）这一形式．但是要提高听课效果，不能仅仅靠短短几十分钟的课，我们需要把预习、听课、做作业、练习作为一个学习小周期去系统考虑，环环紧扣，互相促进．听完课后的“补”、“练”、“悟”等完善工作对巩固听课效果尤其重要．